LAGUNTZA PROGRAMA

Laguntza Programa hezkuntza emozionalari buruzko proiektu bat da, bizikidetza elkarrekin eraikitzeko prozesu bat, hezkuntza-komunitate osoaren inplikazioarekin (ikasleak, irakasleak eta familiak).

Eskola-jazarpenari aurre egiteko, prebentzio, esku-hartzeko eta tratu ona sustatzeko programa baten barruan dago, eta osasun emozional ona sustatzen du.

Eskolako hezkuntza emozionalaz arduratu ahal izateko lan-esparrua eta baliabideak eskaintzen dizkigu eta Ekologia emozionalaren ereduan oinarrituta dago (Soler & Conangla, 2002).

Ikasgeletan baliabideen maletatxo bat ezarriko da, hainbat dinamikarekin, etapaka, eta ikasgelan gatazkak konpontzeko egiturak eta prozedurak sortuko dira.

Funtsezkoa da familiak inplikatzea eta prozesuan parte hartzea. Horretarako, eskura duzue Laguntza proiektuaren atal hau eskolaren webgunean.


Belaunaldi berriei bizitzeko mundu hobea uzteko nahia partekatu nahi dugu, eta, hori lortzeko, beharrezkoa da pertsona gisa hobetzea eta bizitza osoan zehar hobeto sortzen eta eraikitzen lagunduko diguten balio eta ikaskuntzetan oinarritutako hezkuntza sustatzea.



El Programa Laguntza es un proyecto sobre educación emocional, un proceso compartido de construcción de la convivencia con la implicación de toda la comunidad educativa (alumnado, profesorado y familias).

Forma parte de un programa de prevención e intervención y promoción del buen trato ante el acoso escolar y fomenta la buena salud emocional.

Nos facilita un marco de trabajo y herramientas para poder ocuparnos de la educación emocional en la escuela y está basado en el modelo de Ecología Emocional (Soler&Conangla, 2002) .

Se implantará en las aulas una Caja de Herramientas con diferentes dinámicas, por etapas y se crearán en el aula estructuras y procedimientos de resolución de conflictos.

Es fundamental que las familias se impliquen y sean partícipes del proceso, para ello tendréis disponible en la página web de la escuela un apartado con el proyecto Laguntza.

Compartimos el deseo de dejar a las nuevas generaciones un mundo mejor donde vivir y, para lograrlo, es necesario mejorar como personas y promover una educación basada en unos valores y aprendizajes que nos ayuden a crearnos y construirnos mejor durante toda la vida.




PROGRAMA LAGUNTZA PARA LAS FAMILIAS reducido- copia (1) (1).pdf

PROGRAMA LAGUNTZA PARA FAMILIAS / FAMILIENTZAKO LAGUTNZA PROGRAMA


Convivencia_ Presentación castellano

Presentación Castellano

Convivencia_Presentación euskara

Aurkezpena Euskaraz

Ecología emocional_ Educación primaria

Ecología emocional

Ekologia emozionala

Carme Boqué_ Educación Infantil

Carmen Boqué

Haur Hezkuntza / Educación Infantil

"XVIII. IKASTEKO OLINPIADA SOLIDARIOA"

Lehen Hezkuntzako, erlijioko eta HA-ko 5. eta 6. mailako hizkuntza-eredu desberdinetako ikasleek, 70 ikaslek guztira, "XVIII. Ikasteko olinpiada solidarioan" parte hartu dute erlijioko eta HAko saioetan. Jarduera honen bidez, . 4 Garapen Jasangarriaren Helburua eta 2030erako Agendarekin aliatu egiten gara: "Hezkuntza inklusiboa, ekitatiboa eta kalitatezkoa bermatzea eta bizitza osoan guztiontzako ikasteko aukerak sustatzea”


Olinpiadak iraun duen hilabetean, 583 ikasketa-orduekin elkarlanean aritu dira proiektu honetan laguntzeko: "Sexu-indarkeriaren biktima diren emakumeei eta neskei arreta psikologikoa eta psikiatrikoa emateko medikuen prestakuntza Lwiron, Hego Kivin, Kongoko ED "


Olinpiadaren amaieran, GGKEak, olinpiadaren arduradunak, diploma bat eta baloi batzuk eman zizkigun, proiektuan parte hartzeagatik eta laguntzeagatik eskerrak emateko.

“XVIII OLIMPIADA SOLIDARIA DE ESTUDIO”

El alumnado de religión y de AE de 5º y 6º de primaria de los diferentes modelos lingüísticos, 70 alumnos y alumnas en total, han participado en la “XVIII OLIMPIADA SOLIDARIA DE ESTUDIO” en las sesiones de religión y AE. A través de esta actividad nos aliamos con el 4 Objetivo de Desarrollo Sostenible y Agenda 2030: ‘Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos’

Durante el mes que ha durado la olimpiada, han colaborado con 583 horas de estudio en un proyecto de “Formación de personal médico para la atención psicológica y psiquiátrica de las mujeres y niñas víctimas de la violencia sexual en Lwiro, Kivi Sur, R.D.Congo.

Al final de la olimpiada la ONGD COOPERA, responsable de la olimpiada, nos entregó un diploma y unos balones como agradecimiento a nuestra participación y colaboración en el proyecto.