El alumnado de las FPE de Auxiliar servicios generales de comercio (San Juan) y Auxiliar en acceso y conservación de instalaciones deportivas (Central) nos ha contado de primera mano lo mejor de su experiencia en Portugal. 

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Gracias a la programa Erasmus de movilidad para el profesorado, Marina Demarta  y Marta García, profesoras del departamento de Servicios Socioculturales y a la Comunidad asistieron, los días previos a Semana Santa, a una formación internacional que organizada Reggio Children en el Centro Internacional Loris Malaguzzi  (Italia). El profesor Manuel Carmona, de la Escuela de Educadoras de Pamplona, también disfrutó de esta movilidad grupal planteada por CIP ETI.

El enfoque educativo Reggio Emilia, creado por por Loris Malaguzzi, nació en el norte de Italia (1945) en la ciudad ciudad homónima, y expone lo que algunos autores llaman la pedagogía del asombro. A lo largo de una semana las profesoras asistieron a encuentros, visitas y ateliers a cargo de maestras, pedagogas y atelieristas de las escuelas de Reggio Emilia y Reggio Children. Además, realizaron visitas culturales y compartieron experiencias con otros profesionales de distintas partes del mundo.

Fue un maravilloso viaje pedagógico para conocer el proyecto educativo y cultural de las escuelas de Reggio Emilia.

Ocho alumnos de FPB de Automoción y Soldadura, acompañados por los profesores Sergio Serrano y Jon Larrea, han participado en una estancia Erasmus de diez días en Alemania, visitando ciudades como Colonia, Bonn, Düsseldorf y Geldern. El objetivo no fue solo conocer nuevos lugares, sino también descubrir cómo se estudia y trabaja en otro país.

Durante el viaje, asistieron a clases en un centro de secundaria y FP, participaron en sesiones de idiomas y visitaron una empresa-escuela que sigue el modelo dual de formación. Les sorprendió el nivel de autonomía del alumnado, la comunicación en varios idiomas y la avanzada tecnología de las instalaciones.

También hubo tiempo para actividades culturales y de ocio: tours históricos, museos, una ruta de senderismo, un parque temático japonés, un AquaPark y un torneo de fútbol que ganaron por goleada.

Fue su primera experiencia solos en el extranjero, y les permitió mejorar su inglés, ganar confianza y descubrir nuevas oportunidades. Volvieron con la sensación de que este viaje fue solo el comienzo.

El alumnado del Grado Superior de Acondicionamiento Físico ha tenido hoy la tercera sesión online con los alumnos del centro holandés Roc Van Twente y el sudáfricano Nortlink College. Englobado dentro del proyecto de Aprendizaje Colaborativo Online Internacional (COIL) que comenzamos el pasado mes de marzo, en esta ocasión el alumnado ha tenido que coordinarse con sus homólogos del los otros dos centros para preparar presentaciones en las que hablaban de tradiciones de sus respectivos países, tales como San Fermín o Kings Day, y analizar dos aspectos de la salud positiva que se veían reforzados y dos que se veían afectados por dichas tradiciones.

De este modo, han podido analizar cómo la bebida, por ejemplo, influía negativamente en su salud, mientras que la tradición de juntarse mejoraba su bienestar social.

La realización de este proyecto no sería posible sin la colaboración del departamento de inglés y el de internacionalización, dado que el alumnado está haciendo este proyecto íntegramente en inglés, mejorando así su destreza comunicativa en dicho idioma.

Una delegación de docentes navarros, entre ellos Roberto Ramírez de CIP ETI, junto a compañeros de CI Burlada y CIP Lumbier, ha participado del 10 al 13 de abril en FIBO 2025, la Feria Internacional de Fitness, Bienestar y Salud celebrada en la ciudad alemana de Colonia.

El evento, considerado uno de los más importantes del sector a nivel mundial, permitió a los asistentes conocer de primera mano las últimas tendencias que están redefiniendo el mundo del fitness. Desde prácticas consolidadas como el pilates, el entrenamiento funcional o el yoga —en continua evolución con variantes como el animal flow o el dance fitness— hasta innovaciones que marcan el futuro del sector, como la incorporación de la inteligencia artificial, el auge de los gimnasios boutique, el refuerzo del enfoque wellness, o el crecimiento de disciplinas como el crossfit.

La feria también destacó la creciente atención a aspectos clave como la salud mental, la nutrición y la optimización de los procesos de recuperación, pilares fundamentales en la formación integral del ámbito deportivo y del bienestar.

Las imágenes recogidas durante el congreso reflejan algunas de las actividades más destacadas. Sin duda, esta experiencia supone una valiosa actualización tanto para el profesorado como para el alumnado, con aplicaciones directas al entorno laboral.

Seis alumnos y dos profesoras del centro italiano ISIS Europa, situado en Pomigliano d'Arco, visitaron el edificio central de nuestro CIP el pasado jueves 3 de abril. 

El grupo, especializado en las áreas de diseño gráfico y electricidad, fue acogido por el director, Juan Carlos Ciria, y el equipo de internacionalización, que les enseñó las instalaciones de los grados relacionados con Sanidad, con Higiene Bucodental, Educación Infantil y Electricidad.

Posteriormente, Roberto Ramírez, profesor del departamento de Actividades Físicas y Deportivas, les hizo partícipes de una dinámica para evaluar su salud y valorar cómo mejorarla. Además, Luis López, de Electrónica, les enseñó todo el equipo de realidad virtual. Ambas actividades fueron muy atractivas y enriquecedoras.

Desde el departamento de internacionalización agradecemos vuestra ayuda a todos los que colaborasteis en la acogida.

Dos alumnos de segundo de Grado Superior y 3 alumnas de Grado Medio disfrutaráb de las nuevas becas Erasmus+ que el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), oferta a través del Negociado de Internacionalización del Departamento de Educación de Navarra. 

El alumnado al que se ha concedido las becas las disfrutará de octubre de 2025 a mayo de 2026, en Holanda, Finlandia e Italia. Esta beca se engloba en el marco de la nueva FP Dual, y permitiá al alumnado una experiencia inmesiva total gracias a la mayor duración de la estancia y a las empresas en las que podrán realizar sus prácticas post-titulados. En el caso del alumnado de Grado Medio, el Departamento de Educación les permite matricularse para hacer el Grado Superior a su vuelta, si así lo desean.

Desde el departamento de Internacionalización les damos la enhorabuena y les animamos a compartir su experiencia con el resto del alumnado. 

13 Alumnos del centro, 9 de Grado Medio y 4 de Grado Superior, han mostrado su interés por obtener una de las nuevas becas Erasmus+ que el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), oferta a través del Negociado de Internacionalización del Departamento de Educación de Navarra. 

Como ya se informó en este Sites, las nuevas becas se disfrutarán postitulados y las estancias se amplían a ocho meses, no tres como venía siendo habitual. El alumnado que finalmente obtenga la beca trabajará en centros de su especialidad y contará con todos los seguros de la beca Erasmus+. En nuestro centro los destinos más demandados han sido Holanda, Finlandia e Italia.

Desde el departamento de Internacionalización deseamos suerte a todos los candidatos. 

Como cada año desde 2001, el 26 de septiembre, Día Europeo de las Lenguas, celebra la riqueza de idiomas que coexisten en Europa y más allá. 

Más de 225 lenguas son nativas de Europa, sin incluir las lenguas que han llegado al continente gracias a la migración. El lema de la celebración de este año es “Lenguas para la paz”. 

Si te interesa el tema, no dejes de visitar la web del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) para enterarte de los proyectos y premios que se están otorgando estos días. 

Ocho estudiantes de FPGB del CIP ETI de Tudela visitan Alemania en compañía de los profesores Sergio Serrano y Manuel Tomás. 

Bajo la iniciativa del programa Erasmus +, ocho alumnos del CIP ETI de Tudela fueron seleccionados para participar en este viaje, lo que les permitió expandir sus horizontes más allá de las aulas. Acompañados por Sergio Serrano y Manuel Tomás, el grupo partió hacia Alemania con entusiasmo y determinación.

Durante su estancia, los estudiantes tuvieron la oportunidad de visitar empresas como Currenta, donde pudieron familiarizarse con las prácticas empresariales alemanas y así obtener numerosas ideas sobre su propio futuro profesional. Además, tuvieron la oportunidad de explorar un centro de secundaria y formación profesional alemán, comparando los métodos educativos y culturales.

Los profesores acompañantes han desempeñado un papel crucial durante todo el viaje, como guías de los alumnos, y fomentando su aprendizaje. También se ha reflexionado sobre las experiencias vividas. Al regresar a Tudela, los alumnos y profesores traen consigo recuerdos inolvidables y nuevos conocimientos. 

Con motivo de la celebración de los Erasmus Days en Europa, el CIP ETI organizó dos encuentros con alumnos y alumnas que el curso pasado realizaron sus prácticas en el extranjero gracias al programa Erasmus+. Tanto Yasmina y Nazarena, de Marketing y Publicidad, que realizaron sus prácticas en Berlín (Alemania), como Patricia y Matías, de Acondicionamiento Físico, que las hicieron en Supersano (Italia), compartieron su enriquecedora experiencia con el alumnado y profesorado que asistió a las sesiones. Recordaron anécdotas, aconsejaron a los actuales alumnos y alumnas sobre el proceso, respondieron sus dudas y, sobre todo, les hicieron partícipes del gran aprendizaje, tanto personal como profesional, que les aportó su viaje. Estos encuentros se están complementando con varias sesiones informativas sobre las becas Erasmus+ que están teniendo lugar tanto en la sede Central como en la de San Juan.