"Error de los Tres Anillos de Renzulli" Juan Carlos López Garzón
En este vídeo se explica el modelo de los tres anillos de Joseph Renzulli como modelo de intervención y no como modelo de identificación. Confundir el punto de inicio con la meta de este tipo de atención es un grave error que hay que evitar.
"Intervenciones educativas fiables" Leopold Carreras Ciclo "Aprendiendo juntos" de Sin Límites, Asociación Aragonesa de Altas Capacidades.
Vídeo que aborda aspectos que hay que tener claros desde el primer momento en que nos introducimos en el estudio y formación en AACC (tipología, factores de riesgo, tópicos y tipo de intervenciones educativas)
"Evaluación e identificación de las personas de AACC. Niñas de alta capacidad" Centro Ayalga
Charla 1 del Ciclo de Sensibilización sobre las AACC de Sin Límites, Asociación Aragonesa de Altas Capacidades.
"Orientaciones para familias de alumnos/as con altas capacidades" Mercè Martínez i Torres
En este trabajo se exponen tres temáticas íntimamente ligadas: Prejuicios y estereotipos sobre la excepcionalidad, Familia y excepcionalidad intelectual y Colaboración familia-instituciones
"Acercamiento a la realidad de las AACC en la escuela inclusiva" Sylvia Sastre
"Las Altas Capacidades en el sistema educativo español: reflexiones sobre el concepto y
la identificación" Javier Tourón