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CICLO:
En el departamento de mantenimiento, junto con compañeros de centros de la comunidad valenciana, IES Cavanilles y CIP Merelló, estamos trabajando en un proyecto para digitalizar nuestra forma de trabajar utilizando la Realidad Aumentada.
Este proyecto está dotado de una ayuda del ministerio como parte de su programa de Proyectos de innovación aplicada y transferencia de conocimiento en la formación profesional.
Con este proyecto, por una parte, damos un paso hacia la digitalización de la Educación y, por otro lado, preparamos al alumnado para su futura salida hacia un mundo laboral, que demanda profesionales con capacidad para adaptarse a las tecnologías emergentes que trae
consigo la Industria 4.0.
El producto que se conseguirá con este proyecto es una serie de materiales que permitan trabajar en un entorno automatizado y colaborativo, de forma guiada mediante el uso de la Realidad Aumentada.
La realidad aumentada conecta los mundos físico y digital, permite superponer elementos virtuales sobre nuestra visión de la realidad. Se aplicará al mantenimiento y monitorización del funcionamiento de los equipos robóticos y sus sistemas auxiliares, para visualizar componentes, despieces, procedimientos, señales, cuadros…
Por otra parte, en el proyecto se trabajará en la elaboración de un procedimiento de trabajo en el aula, basado en el uso de metodologías activas, que permita su implantación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Además de compartir formaciones y conocimientos basados en los materiales tecnológicos propios de la Realidad Aumentada y la Industria 4.0, se compartirán experiencias en el trabajo mediante metodologías de aprendizaje activo. Los Retos-Proyectos desarrollados por cada centro se compartirán con los colaboradores para poder recibir aportaciones.
Visita del profesorado de los centros IES Cavanilles (Alicante) y CIP FP Eduardo Merello (Puerto de Sagunto) al CIP FP Lumbier
Visita del profesorado de los centros IES Cavanilles (Alicante) y CIP FP Eduardo Merello (Puerto de Sagunto) al CIP FP Lumbier
Los días 15 y 16 de octubre, el CIP FP Lumbier acogió la visita de un grupo de profesorado de Formación Profesional procedente del IES Cavanilles (Alicante) y del CIP FP Eduardo Merello (Puerto de Sagunto, Valencia).
El motivo de la visita fue la realización de unas jornadas de formación y visualización del proyecto de innovación del Ministerio de Educación, titulado “Digitalización de Procesos Industriales con Realidad Aumentada”. Este proyecto tiene como objetivo impulsar la digitalización y la aplicación de tecnologías inmersivas en el ámbito del mantenimiento industrial, mejorando la calidad de la enseñanza y acercando al alumnado a las herramientas más avanzadas del sector productivo.
DIFUSIÓN
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