Professor Doutor em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), doutorado sanduíche com bolsa PDSE da CAPES na Universidade de Paris V e na EHESS (2014), mestre em Gestão e Desenvolvimento Social pelo CIAGS – UFBA e graduado em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista – UNESP. Realiza estágio pós-doutoral em Psicologia Social no PPGPSI/UFBA, PNPD/CAPES, pesquisando dinâmicas interacionais nos ambientes digitais. Colabora como psicólogo e diretor de educação na Safernet Brasil, ONG responsável pela criação de materiais pedagógicos para promoção da cidadania digital e proteção aos Direitos Humanos na Internet, ministrando cursos para educadores e operadores do direitos no âmbito dos aspectos psicossociais da apropriação da Internet por crianças e adolescentes. Atuou no ensino superior como professor nas disciplinas de psicologia, ética e gestão social. Membro do Grupo de Pesquisa em Interação, Tecnologias digitais e Sociedade (GITS/UFBA), pesquisando as questões relacionadas à privacidade e exposição de si entre adolescentes nos ambientes digitais. Membro colaborador nos grupos de especialistas das pesquisas TIC Kids Online e TIC Educação do CETIC.br/CIG.br desde 2010.

Acadêmica do curso de Graduação em Engenharia Elétrica na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). É Embaixadora do "Programa Cidadão Digital 2021", idealizado pela ONG SaferNet com o Facebook, representando o estado do Rio Grande do Sul. Atua como mobilizadora na área de cidadania e educação digital, além de promover ações educativas gratuitas sobre o tema com foco em adolescentes estudantes da rede pública de ensino.

Psicólogo (CRP 08/30910) formado pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) em 2019. Participou do "Programa Cidadão Digital", idealizado pela ONG SaferNet com o Facebook. Realiza trabalho voluntário como desenvolvedor de conteúdos midiáticos para redes sociais digitais no Projeto de Extensão Universitária "Desenvolvimento de Senso Crítico", do Departamento de Psicologia da UFPR.
Atua no Instituto Tecnologia & Dignidade Humana como pesquisador ao investigar, intervir e debater sobre a influência e impacto das tecnologias da informação e comunicação à vida cotidiana de indivíduos em ambientes digitais e presenciais.