Los Proyectos de Investigación representan una excelente herramienta para abordar la diversidad en los Centros educativos y, además, ofrecen una preparación que vincula la enseñanza del Bachillerato con los estudios posteriores de los alumnos. Estos proyectos les permiten enfrentarse a la elaboración y defensa de un trabajo original y personal. A su vez, cumplen con todos los objetivos de la etapa de Bachillerato, promoviendo de forma especial el desarrollo del espíritu crítico, la rigurosidad científica, la creatividad y la capacidad de aprender a aprender, todo ello desde una perspectiva apasionada y con un compromiso investigador. Además, permiten a los alumnos mejorar su expediente académico de manera justa y realista.

Los Proyectos de Investigación se centran en un fenómeno de cualquier tipo (natural, social, histórico, cultural, literario, musical, artístico) con el que el alumno pueda interactuar de manera directa, adaptando la metodología al objeto de estudio elegido. Este trabajo consistirá en una aproximación original, accesible para el alumno, que deberá ofrecer conclusiones propias derivadas de un análisis profundo y adecuado a sus capacidades. El proyecto deberá contar con objetivos claros y bien definidos, y culminará en la elaboración de un producto final que será completamente original.

La investigación será supervisada por uno o varios profesores-tutores, quienes se encargarán de guiar el proyecto, colaborando con el alumno en la elección del tema, la metodología y los objetivos. Además, proporcionarán las pautas necesarias para realizar la investigación y brindarán la orientación adecuada durante el proceso.

Los alumnos deberán presentar su solicitud para realizar el Proyecto de Investigación antes del segundo trimestre del primer curso de Bachillerato. El proyecto se evaluará en tres partes: el producto final, la defensa oral y el proceso de investigación.