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De nuevo este curso 2025/26 nuestros alumnos del IES Sierra de Guadarrama celebraron el tradicional intercambio con el Collège Romain Roland de Sanit Jean, cerca de Toulosusse (Francia). En esta nueva edición, y son ya más de veinte las celebradas, viajaron alumnos de 1º a 3ºº de ESO, casi todos ellos de la asignatura de Francés, junto con su profesora Araceli Bueno y nuestra Directora Teresa Cantón. Y por última vez, despidiéndose así tras numerosos viajes, nuestro compañero Emilio de la Fuente, de Geografía e Historia, que en los últimos quince cursos ha estado presente en esta actividad. Como siempre, este viaje se realizó junto con alumnos y profesores del IES Ángel Corella de Colmenar Viejo, de manera que la experiencia permitió a nuestros alumnos conocer a más alumnos si cabe. El proyecto se incluye dentro del programa de acreditación Erasmus+ 2020/27, cofinanciado por la Unión Europea, cuyos objetivos son el trabajo con las tecnologías de la información y la comunicación, las destrezas lingüísticas, la concienciación medioambiental y el desarrollo de valores solidarios en nuestros alumnos.
El viaje a Saint Jean se celebró entre los días 9 y 16 de abril de 2026, y durante estos días nuestros alumnos hicieron una intensa labor de recopilación de información porque tenían la misión de ser auténticos reporteros gráficos y cronistas de viajes. AL final, todos hicieron una labor increíble...
CONVENIO ERASMUS+ EDUCACIÓN ESCOLAR 2025-1-ES01-KA121-SCH-000325046
El programa de actividades del intercambio Erasmus en Toulouse tuvo como finalidad favorecer un aprendizaje integral mediante experiencias culturales, lingüísticas, artísticas y de convivencia. A través de metodologías activas, el alumnado participó en actividades que combinaron la inmersión en la cultura francesa con el desarrollo de competencias personales y sociales. Entre los principales objetivos destacan la mejora de la competencia comunicativa en francés mediante situaciones reales de inmersión, el conocimiento del patrimonio histórico y cultural de Toulouse y de la región de Occitania, el desarrollo del pensamiento crítico y la resolución de problemas a través de actividades cooperativas, así como el fomento de la autonomía, la convivencia y el trabajo en equipo.
Diarios de viaje
Diarios de viaje
History Newspaper (3).pdfJournal voyage Toulouse_2 (1).pdfCopia de PRIMER DÍA Voyage à Toulouse, à Saint-Jean 2026.pdfJournal voyage_Toulouse_1.pdfConclusión
Conclusión
Como resultados de aprendizaje, el alumnado reforzó la comprensión oral y amplió su vocabulario en lengua francesa; adquirió un mayor conocimiento de la historia, los monumentos y el patrimonio artístico de Toulouse y Albi; desarrolló habilidades de orientación, observación y análisis del entorno; mejoró competencias como la creatividad, el pensamiento lógico y la capacidad para resolver retos; fortaleció la coordinación, la autoconfianza y la gestión emocional mediante actividades al aire libre; y amplió su sensibilidad artística y cultural a través de visitas a museos y espacios patrimoniales.
En conjunto, el intercambio contribuyó al desarrollo de las competencias clave europeas, especialmente la competencia plurilingüe, la competencia ciudadana, la competencia personal, social y de aprender a aprender, la competencia en conciencia y expresión culturales y la capacidad para colaborar eficazmente en contextos internacionales.
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