Em 2022, a FAETEC completa 25 anos e o Centro de Memória, 20 anos. Entre tantas ações celebrativas, o Centro de Memória recuperou o antigo projeto de organizar um Museu da Educação Profissional e Tecnológica com parte do patrimônio histórico guardado nas diferentes unidades educacionais, que atravessaram o século XX e XXI contribuindo na preparação da juventude do Estado do Rio de Janeiro para a vida, a cidadania e o trabalho.
A Rede FAETEC apesar de ser uma fundação jovem, foi criada incorporando unidades educacionais históricas, como: Instituto Superior de Educação-RJ (Escola Normal da Corte, 1880); ETE Ferreira Viana (Casa de São José, 1888); ETE de Transporte Engenheiro Silva Freire (1897); ETE de Teatro Martins Pena (Escola Dramática Municipal, 1908); ETE Visconde de Mauá (1916); ETE Henrique Lage (1923); ETE Juscelino Kubitschek (1979); ETE Oscar Tenório (1980) e, inaugurando escolas em espaços históricos, como: ETE República e a Escola Especial Favo de Mel (criadas no antigo complexo da FUNABEM - Quintino, 1996); ETE de Saúde Herbert José de Souza (criada em 2004 no antigo Hospital da FUNABEM/Quintino); ETE Adolpho Bloch (criada em 1998, na extinta sede da Tele-Educativa) e a ETE Santa Cruz (criada em 1998 no extinto Matadouro do Município da Corte, 1881).
Este conjunto de unidades educacionais, em diversas áreas, congrega o maior acervo escolar histórico específico da formação técnico-profissional do Estado do Rio de Janeiro, que precisa ser preservado pela relevância como fonte para pesquisadores da História da Educação, mas principalmente, pelo testemunho de sua materialidade no registro das mudanças tecnológicas ocorridas ao longo dos tempos no mundo do trabalho e na formação dos trabalhadores e trabalhadoras brasileiros.
A tecnologia avançou a passos largos nestes dois séculos e, muito rápido, substituiu parcial ou totalmente, as formas de produção existentes à medida que o mundo do trabalho se automatiza. Essas mudanças refletiram diretamente na educação profissional e, consequentemente, nos objetos escolares usados nas escolas para o ensino técnico, como: ferramentas, maquinários, utensílios, mobiliário, laboratórios e demais objetos da cultura material escolar.
Obsoletos, muitos destes artefatos que outrora foram determinantes para a qualidade oferecida na formação dos estudantes, foram descartados ou aposentados do aprendizado escolar, gerando a preocupação com o descarte sem critérios. Entendemos o Museu como alternativa para preservação desta materialidade, mas também, pela preservação da memória de práticas e metodologias educativas na formação dos trabalhadores e trabalhadoras.
Em 2021, participamos da 15ª Primavera dos Museus com a Mostra sobre Cultura Material Escolar. “Marcas do Passado na FAETEC Quintino: Troféus do SAM e da FUNABEM”. (Acesse pelo link: https://bit.ly/cemef) A experiência foi tão bem sucedida que decidimos retomar o projeto do Museu e realizá-lo como Museu Virtual.
Através do Museu Virtual ampliam-se as possibilidades de democratização do acesso e do diálogo com pesquisadores, professores, alunos e outros públicos, contribuindo para a reflexão sobre a historicidade das relações produzidas por agentes e suas ferramentas através do trabalho, que transformam a existência humana e o mundo em que vivemos.
As peças documentais da exposição nos levam à reflexão sobre a importância da ampliação dos espaços restritos a museus institucionalizados. Assim, as peças selecionadas pelo Centro de Memória da Faetec e pelas Escolas Técnicas Adolpho Bloch; Henrique Lage; Juscelino Kubitschek, Oscar Tenório; Transporte Engenheiro Silva Freire; Visconde de Mauá e República remetem não apenas ao ensino técnico, mas ao movimento de memória gerado nesses universos. Os objetos da Escola de Saúde Herbert José de Souza, herdados do extinto Hospital da Funabem, conduzem o observador às transformações ocorridas nos cuidados com o corpo humano. O piano e o projetor da Escola Técnica Ferreira Viana retratam a formação integral dos sujeitos que passaram por aquele espaço, somando a dimensão artística à vocação técnica tradicional da instituição. A partir desse mesmo olhar, os cartazes de produções teatrais da Escola Técnica Estadual de Teatro Martins Pena denotam em sua materialidade não apenas o momento da apresentação, mas as memórias envolvidas nessa produção. Para além da simbologia que demarca a institucionalização do Centro de Educação Integral (CEI), a bandeira exposta pela Escola Especial Favo de Mel é um suporte de memória que serve como agente mediador da vida social a ela vinculada, confeccionada por um de seus alunos e selecionada entre outros 56 concorrentes, posteriormente, este aluno foi homenageado, dando nome ao largo na frente da Escola.
Nesta perspectiva, é uma grande honra participar da 20ª. Semana Nacional dos Museus (2022), cujo tema é O Poder dos Museus, com o lançamento do Museu Virtual do Centro de Memória da FAETEC. Esperamos que esta exposição da cultura material das escolas da Rede contribua para o debate sobre a concepção de educação profissional e tecnológica promotora da formação humana em todas as suas dimensões.
O Centro de Memória da FAETEC (CEMEF) foi criado pela instituição através da PORTARIA PR/ FAETEC 101 de 15 de maio de 2002 e é o setor da Fundação que tem por missão a coleta, organização, análise e sistematização de todo o acervo documental e da a pesquisa histórica, visando a preservação da memória institucional. A partir da publicação da Portaria PR/FAETEC 552 DE 22/11/2018, que instituiu a Política e Extensão da FAETEC, o setor passou a ser subordinado à Diretoria de Educação Superior (DESUP). É responsável pelo Grupo de Pesquisa no CNPq "Centro de Memória da FAETEC: História e Memória da Educação na Rede FAETEC", liderado pela coordenadora geral do CEMEF, Prof.ª Dr.ª Isabella Paula Gaze. O Grupo apresenta as seguintes linhas de pesquisa: Educação Patrimonial e Conservação de Acervos; História das Políticas de Educação Profissional e Tecnológica no Rio de Janeiro; História e Memória das Instituições e Sujeitos Escolares e Memória Institucional e Patrimônio Histórico.
O Laboratório de Conservação de Documentos do Centro de Memória da FAETEC (LACON/CEMEF) foi implantado para atender a demanda de conservação da documentação histórica da Rede em ambiente com condições técnicas adequadas. O LACON, também, possibilitou atender a demandas de formação continuada através do PRONATEC nas áreas de Auxiliar de Conservação de Acervos e Auxiliar de Biblioteca. No LACON, o CEMEF, também, desenvolve trabalho com alunos da ETE República na condição de bolsistas Jovens Talentos da FAPERJ. O acervo do CEMEF é formado por documentos museológicos e em papel gerados pela Escola Quinze de Novembro, a partir da década de 1940, época em que a instituição estava vinculada ao Serviço de Assistência ao Menor (SAM). Os demais fundos remontam aos outros órgãos aos quais esteve vinculada, Fundação do Bem-Estar do Menor (FUNABEM), Fundação Centro Brasileiro para a Infância e Adolescência (FCBIA), Centro de Educação Integral (CEI) e o fundo da FAETEC.