GAME JAM 2023: DESAFIOS E APRENDIZAGENS
CRIAÇÃO DE ATORES PARA O JOGO CRIADO E UTILIZAÇÃO DA MESA DIGITALIZADORA DISPONIBILIZADA PARA AS EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS.
OBJETIVO GERAL
Explorar as ferramentas do SCRATCH para a criação de jogos.
Participar de uma comunidade maker de criadores de jogos.
Trabalhar em equipe.
Explorar os recursos e instrumentos dispostos nos laboratórios de Educação Digital - LED.
Fomentar o desenvolvimento de soluções lúdicas inovadoras para promover o amadurecimento de relações pautadas pelos conceitos de “empatia e colaboração”, "Autonomia e Determinação", Comunicação" e "Resolução de Problemas" compreendidos dentro da Matriz de Saberes do Currículo da Cidade.
Compreender as ODS e sua aplicação em atividades.
ETAPAS
CADA EQUIPE SE REUNIU COM A PROFESSORA PARA PENSAR NA IDEALIZAÇÃO DO JOGO. AS IDEIAS FORAM ANOTADAS EM RASCUNHOS QUE DURANTE O PROCESSO CRIATIVO POR VEZES PRECISARAM SER ADAPTADOS.
NOSSO PROJETO UTILIZOU AULAS DA PRÓPRIA GRADE CURRICULAR BEM COMO ENCONTROS NO CONTRATURNO ESCOLAR PARA O DESENVOLVIMENTO DOS JOGOS. UTILIZARÍAMOS O SCRATCH PARA A CONSTRUÇÃO DAS IDEIAS, MAS O PROCESSO CRIATIVO PERMITIU A EXPLORAÇÃO DE OUTROS APPS, COMO PAINT, PISKEL, KRITA E IBISPAINT. VALE RESSALTAR QUE ESSE PROCESSO DE CRIAÇÃO E DESIGN DE PERSONAGENS PARTIU DOS ESTUDANTES QUE, AUTONOMAMENTE, APRESENTARAM PARA A PROFESSORA OS RECURSOS E COMO CONFECCIONARIAM OS JOGOS.
PARTICIPAR DESSE DESAFIO TEM SIDO DE MUITA APRENDIZAGEM. ALGUNS JOGOS AINDA ESTÃO EM DESENVOLVIMENTO. ENTENDEMOS QUE MAIS VALIOSO DO QUE O PRODUTO FINAL, FAZ-SE O PROCESSO, CUJAS MEMÓRIAS LEVAREMOS CONOSCO PARA SEMPRE.
PRODUTO FINAL (JOGOS EM CONSTRUÇÃO)
OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM ALCANÇADOS
DEPOIMENTOS DOS ESTUDANTES