TCA 2021

Resumo :

Com os sétimos anos trabalhamos o Plano de Navegação do Autor e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Aplicamos um formulário de pesquisa sobre a formação dos grupos e escolha dos temas.

Com os oitavos anos realizamos a formação dos grupos, escolha dos temas para pesquisa e finalizamos com seminários científicos nos espaços do CEU Alvarenga (sala de aulas e polo UAB).

Com os nonos anos realizamos a organização da apresentação da intervenção social proposta por cada grupo, utilizamos em sua maioria o uso do google meet para apresentação do resultado final. Tivemos convidados externos que 'adotaram" alguns projetos de TCA auxiliando os alunos na intervenção social proposta.

Em breve colocarei o link do blog com as fotos e vídeos dos trabalhos.

Texto da da Professora Lucimara ( PAP e Imprensa Jovem)

Projeto: Entrevista com Pipoca - MISSÃO TCA – 2021

Projeto Multidisciplinar

Elisangela França - Língua Portuguesa

Lucimara Gabriel - Recuperação de Aprendizagens – PAP

Francisco do amparo - Geografia Língua Portuguesa

Lúcia Aciole Guedes - História

Neste projeto, a intenção é gravarmos um programa piloto com a elaboração de entrevistas

com os grupos, abordando os diversos temas trabalhados. Por um lado, teremos os integrantes

dos grupos explanando seus temas e falando um pouco mais sobre a abordagem que falarão

durante a apresentação de sua pesquisa e, por outro, teremos integrantes do Imprensa Jovem -

Jornal Planeta CEU, trabalhando naquilo que eles mais gostam, que é o contato com os

equipamentos do estúdio, planejar as perguntas mais relevantes para fazerem para cada grupo

e editar a gravação.

O propósito principal é motivar os integrantes dos grupos a falarem sobre seus temas e

pensarem nesta pesquisa como ação de seus trabalhos nos anos finais do ensino fundamental,

além de proporcionarmos a efetiva participação dos estudantes indicados para a Recuperação

de aprendizagens em todo o processo relativo ao desenvolvimento do TCA, garantindo os

direitos de aprendizagem dos estudantes com dificuldades, ampliando as oportunidades de

aprendizagens, realizadas de forma articulada com o trabalho desenvolvido em sala de aula,

utilizando metodologias diversas, objetivando a recuperação das aprendizagens prejudicadas

pelo afastamento dos estudantes da escola provocado pelo período pandêmico de Coronavírus

e assegurar as aprendizagens previstas nos Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento

do Currículo da Cidade.

Inicialmente, levantamos o número de grupos e temas abordados e distribuímos fichas para

que todos os grupos pensassem e elaborassem perguntas e dúvidas para outro grupo do TCA,

que no primeiro momento responderá por escrito as perguntas levantadas e as apresentaram

no dia de sua defesa para todos os convidados presentes. Para o ano de 2022 pensamos em

efetivar a gravação das entrevistas, elencando quem será o âncora da Jornal Planeta CEU que

fará as perguntas para os integrantes dos grupos.

Público Alvo: Oitavos anos do ensino fundamental.