Landakotsskóli, Reykjavik, 7.-11.4.2025
Huhtikuussa 2025 kolme Arppen koulun opettajaa tutustuivat job shadowing -työmatkalla islantilaiseen koulujärjestelmään sekä Reykjavikissa sijaitsevaan Landakotsskóliin. Landakotsskóli on vuonna 1896 perustettu kansainvälinen yksityiskoulu, jossa opiskelee oppilaita päiväkodista 10.luokalle.
Työmatkan aikana tutustuimme islantilaiseen yhteistyökouluun sekä sen henkilökuntaan ja oppilaisiin. Tavoitteisiin kuului perehtyminen uudenlaisiin opetus- ja oppimisstrategioihin, islantilaisen koulujärjestelmän kulttuuritaustaan ja kulttuurien kohtaamiseen koulussa, kestävään kehitykseen sekä sosiaalis-emotionaalisen ja psyykkisen hyvinvoinnin edistämiseen ja tukemiseen koulun arjessa.
Lisäksi pääsimme mm. tutustumaan upeaan Lasten kulttuuriviikon avajaistapahtumaan Harpa-musiikkitalossa sekä ihailemaan Islannin kiehtovaa luontoa. Matkallamme mukana oli Erasmus-maskottimme Muumipappa.
Aprillipäivänä 7 Kiteen lukion opiskelijaa ja 2 opettajaa matkasivat vastavierailulle Saksan Pritzwalkiin. Saksassa vietetyn viikon aikana jatkettiin Kiteellä tammikuussa aloitettua kierrätyksen ja kestävän kehityksen teemaa. Odotetulla Berliinin vierailulla opiskelijat miettivät tulevaisuutta Futurium-museossa ja muistelivat menneisyyttä ohjatulla tutustumiskäynnillä Berliinin muurin raunioilla.
Lauantai – Sunnuntai 15-16.3.2025
kolme Kiteen Arppen koulun erityisopettajaa hyppäsi aamulla junaan, päämääränä Castro Daire.
Lento Frankfurtin kautta Portoon lähti yli tunnin myöhässä. Siitä johtuen myöhästyimme jatkolennolta, joten Lufthansa järjesti meille majoituksen Frankfurtiin ja uudet lennot Zurichin kautta Portoon seuraavalle aamulle. Parin tunnin yönien jälkeen matkamme jatkui Portoon, johon saavuimme puolen päivän aikoihin. Portossa meitä odotti ihana sininen taivas ja aurinko. Tämä piristi suuresti väsyneitä reissaajia.
Ehdimme lounastaa ja kierrellä Porton vanhassa kaupungissa muutaman tunnin. Kaupunki vaikutti hyvin mielenkiitoiselta ja omintakeiselta. Illalla hyppäsimme bussiin ja kolmen tunnin päästä saavuimme Castro Daireen, jossa meitä oli odottamassa ihana isäntämme Cidalia. Hän vei meidät majapaikkaamme ja pääsimme asettumaan taloksi.
Maanantai 17.3
Vierailumme alkoi viikko-ohjelman esittelyllä ja tutustumisella. Kanssamme samaan aikaan koululla oli ranskalainen oppilasryhmä kahden opettajan kanssa. Koulussa (tällä kampuksella) oppilaat olivat 5-7 luokkalaisia. Lisäksi koulussa oli myös ammatillista koulutusta sekä lukio-opetusta. Koulu oli erikoistunut autististen oppilaiden opettamiseen.
Tiistai 18.3
Päivämme alkoi tuntien seuraamisella erityisopetusluokassa. Ryhmässä oli 4-5 oppilasta, joilla jokaisella oli omat tekemiset. Osa teki isänpäivälahjaa, osa harjoitteli lukemista jne.
Iltapäivällä osallistuimme ranskalaisten ja heidän isäntäoppilaiden kanssa kaupunkisuunnistukseen, joka toteutettiin qr-koodien avulla. Oppilaat jaettiin ryhmiin ja jokaisessa ryhmässä oli yksi opettaja mukana. Päivän hikitreeni saatiin, kun yritettiin pysyä oppilaiden mukana juosten katuja ja portaita ylös alas. Kohteet olivat kaupungin keskeisiä historiallisia paikkoja.
Suunnistuksen jälkeen vierailimme Transhumance pompoms- työpajassa museossa. Siellä valmistimme pompomit (=tupsut), joilla lampaat koristeltiin laitumille kuljettamista varten. Näin lampaat näyttivät ystävällisemmiltä. Alueen traditio on ollut, että lampaat viedään keväällä kauemmas laitumille ja syksyn tullen ne haetaan sieltä pois suurissa laumoissa. Tupsujen tekoon oli kehitelty muovinen apuväline, joka nopeutti huomattavasti tupsun tekemistä.
Keskiviikko 19.3
Keskiviikkona ohjelmassa oli yhdessä ranskalaisten ja isäntäoppilaiden kanssa kulttuuriretki Viseuun, alueen pääkaupunkiin. Kaupunki vaikutti viihtyisältä ja idylliseltä. Kaupungissa on runsaasti puistoja ja vanhoja rakennuksia. Teimme pienen kävelyretken kaupungilla ja sitten suunnistimme katedraalialueelle, jossa tutustuimme mm. katedraaliin ja sen museoon. Alue tarjosi paljon kaunista ja mielenkiintoista nähtävää.
Torstai 20.3
Aamupäivällä seurasimme erityisopetuksen tunteja (maantieto ja äidinkieli). Osallistuimme myös koulun ympäristövastaavan pitämään tuokioon yhdessä ranskalaisten opettajien kanssa. Tuokiolla portugalilaiset ja ranskalaiset oppilaat askartelivat keväisiä taideteoksia kierrätysmateriaaleista.
Iltapäivä omistettiin yrittäjyydelle ja kulttuurille. Vierailimme Capuchinhas - käsityöläisyrityksessä ja vanhassa, kauniissa kylässä.
https://www.capuchinhas.pt/
Perjantai 21.3
Aamupäivällä liikuntaohjaajaopiskelijat järjestivät liikuntatuokioita.
Portugalilaiset ja ranskalaiset oppilaat pelasivat pyörätuolikäsipalloa ja bocciaa.
Turnausten jälkeen oli aika kiittää viikosta ja sanoa heipat Escola Secundaria de Castro Dairen koulun väelle.
Illalla ehdimme tutustua Porton upeaan kaupunkiin.
Lauantai 22.3
Lähdimme aamulla aikaisin Portosta paluumatkalle Helsinkiin Frankfurtin kautta. Meno- ja paluumatka olivat molemmat erittäin pitkiä ja rankkoja. Välilaskut Frankfurtissa ja siirtymät Kiteen sekä Helsingin välillä lisäsivät kuormitusta. Portugali ja Castro Daire olivat kuitenkin ehdottomasti kaiken matkustamisen arvoisia.
Rikas historia, ystävällisyys ja välittömyys ihmisten kesken, upea luonto sekä ihana koulu tekivät Erasmus – retkestä unohtumattoman elämyksen.
Katso tästä esityksestä kuvia ja tunnelmia matkalta:
Saimme Kiteen lukiolle viikoksi vieraita Saksan ystävyyskoulustamme tammikuussa. Vähälumisesta luonnosta huolimatta viikko tarjosi saksalaisille uusia elämyksiä ja mahdollisuuden nauttia Suomen talvesta. Projektimme yhtenä teemana on tänä lukuvuonna kestävä kehitys. Opiskelijat toteuttivat lukiomme opiskelijoille kierrätyskyselyn sekä pohtivat ja kokeilivat muovien käyttöä ja myös välttelyä elintarvikehankinnoissa. Lisäksi he pääsivät tekemään metalliromusta kierrätystaidetta. Muu ohjelmamme sisälsi mm. piirakoiden paistoa Marttojen ohjeistamana, avantouintia, lasersotaa sekä luistelua ja muita talvilajeja. Ystävyyskoulutoimintamme saa jatkoa heti huhtikuun alussa, jolloin on meidän jo odotetun Saksan-matkamme vuoro.
Kierrätyskyselyn vastauksiin voit tutustua tämän linkin kautta.
Kaksi Kiteen lukion opettajaa kävi syksyisellä valmistelevalla vierailulla Pritzwalkissa, Johann-Wolfgang-von-Goethe-Gymnasiumissa. Matkan tarkoituksena oli tutustua uusiin ystävyyskoulutoiminnan vastuuopettajiin ja suunnitella tulevan lukuvuoden yhteistyötä. Jo menomatkalla pääsimme ihastelemaan Berliinin Festival of Lights-valotaidetta. Parin päivän tiiviin suunnittelutyön lisäksi tutustuimme Pritzwalkiin ja sen lähialueisiin. Opiskelijavaihtomme tulevat tapahtumaan tammi- ja huhtikuussa.
Kaksi opettajaa Arppelta ja kaksi opettajaa Puhoksesta tekivät job shadowing -matkan Kööpenhaminaan Ingrid Jespersens Gymnasieskoleen.
Matkapäiväkirja ja mietteitä matkasta: Matkakertomus Kööpenhamina
Arppen koulu teki 7 oppilaan ja 2 opettajan voimin vierailun slovenualaiseen peruskouluun, joka sija´tsee Srednja Bistricassa, Itä-Sloveniassa. Lue oppilaiden kirjoittama matkapäiväkirja ja katso heidän tekemä esitys matkasta alla olevista linkeistä
Matkapäiväkirja: Matkapäiväkirjat.docx
Esitys: Esitys4.pptx
Kaksi opettajaa Arppen koululta ja kaksi opettajaa Hutsin koululta kävivät Gorni Petrovcissa Sloveniassa tutustumassa paikalliseen kouluun. Lue matkakertomus alla olevasta linkistä.
Neljä opettajaa Kiteeltä (Arppen, Hutsin ja Kesälahden kouluilta) vieraili Tartolaisessa perusasteen koulussa, Kesklinna koolissa tammikuussa 2024.
Vironlainen koulu on perusasteen kouluj, joka sijaitsee Tarton keskustassa. Koulu on perusrakenteeltaan ja kooltaan samankaltainen verrattuna Arppen kouluun - koulussa on luokkatasot 1-9 ja oppilaita koulussa on noin 500.
Vierailu oli kaiken kaikkiaan ajatuksia herättävä ja puhutteleva. Ilmapiiri koulussa oli oppimismyönteinen eri ikä luokissa, Opetus oli opettajajohtoista ja esimerkiksi vihkotyöskentelyä oli oppitunneilla paljon. Asiat käsiteltiin ainakin luonnontieteissä syvällisemmin kuin Suomessa. Oppituntien häirintää tai esimerkiksi kännyköiden luvatonta käyttöä ei oppitunneilla esiintynyt. Oppilaat jaksoivat keskittyä keskimäärin hyvin eri oppiaineiden tunneilla. Oppitunnin käynnistyivät nopeasti ja oppilaat vaikuttivat työskentelevän tehokkaasti koko oppituntien ajan. Merkittäviä järjestyshäiriöitä oppituntien aikana ei viikon aikana esiintynyt. Oppilaiden tekemät tuotokset, muistuiinpanot ja erilaiset ryhmätyöt olivat siististi tehtyjä.
Tässä voit tutustua Kalle Pulkkisen ja Siiri Laineen tekemään esitykseen Viron matkalta:
Saimme lukiolle vieraaksemme 8 opiskelijaa ja 2 opettajaa saksalaisesta ystävyyskoulustamme 11.1.-17.1.2024. Tämän vuoden projektimme aiheena olivat uusiutuvat energialähteet, joita tutkimme niin teoriassa kuin käytännössäkin. Viikko sisälsi myös mm. piirakanpaistoa ja lasersotaa sekä talviaktiviteetteja aina avantouinnista lumikenkäilyyn. Pääsimme Erasmus+-projektin tarjoamalle vastavierailulle Pritzwalkiin 2.-8.5.2024. Projektityöskentelyn ohella nautimme kauniista kesäsäästä, tutustuimme museoihin ja grillasimme isäntäperheiden kanssa. Odotetuin vierailu oli Berliiniin, jossa historiaan tutustumisen ja shoppailun lisäksi pääsimme vierailemaan valtiopäivätalossa ja näkemään maineikkaan lasikupolin. Viikot tarjosivat parannusta kielitaitoon, unohtumattomia kokemuksia sekä uusia ystävyyssuhteita.
Kesälahden koululta Eila (Eppe) Marjamaa ja Sisko Nousiainen vierailivat Mallorcalla Llucmajorin kylässä Sant Bonaventuran koululla marraskuussa yhden viikon. Koulu on yhtenäiskoulu ja siinä on n. 220 oppilasta. Opettajia on 14. Saimme tutustua espanjalaiseen kulttuuriin ja koulutoimintaan.