Pilares
Ser referência em Educação Infantil ao construir junto à comunidade escolar um espaço para o desenvolvimento de novas aprendizagens em sua integralidade com acesso ao conhecimento, formação, informação, cultura e respeito à inclusão e diversidade por meio de vivências e experiências lúdicas e interativas
Ser referência em Educação Infantil ao construir junto à comunidade escolar um espaço para o desenvolvimento de novas aprendizagens em sua integralidade com acesso ao conhecimento, formação, informação, cultura e respeito à inclusão e diversidade por meio de vivências e experiências lúdicas e interativas
Promover o desenvolvimento integral das crianças de 0 a 6 anos com base em valores éticos, estéticos, políticos e pedagógicos favorecendo a apropriação das aprendizagens, a inserção cultural, o desenvolvimento da cidadania, a autonomia e o respeito à diversidade tornando-os cidadãos do mundo com consciência crítica e coletiva.
Promover o desenvolvimento integral das crianças de 0 a 6 anos com base em valores éticos, estéticos, políticos e pedagógicos favorecendo a apropriação das aprendizagens, a inserção cultural, o desenvolvimento da cidadania, a autonomia e o respeito à diversidade tornando-os cidadãos do mundo com consciência crítica e coletiva.
Propor e reconhecer estruturas e fundamentações teóricas que orientem e assegurem a ética, a estética o respeito, a responsabilidade, o comprometimento, o trabalho em equipe, a transparência, a superação, a inclusão, a consciência ambiental, a excelência das práticas atitudinais e educacionais.
Propor e reconhecer estruturas e fundamentações teóricas que orientem e assegurem a ética, a estética o respeito, a responsabilidade, o comprometimento, o trabalho em equipe, a transparência, a superação, a inclusão, a consciência ambiental, a excelência das práticas atitudinais e educacionais.