Bakgrund och

övergripande mål

BAKGRUND

En trygg skola är en förutsättning för att lära och utvecklas. Utgångspunkten är FN: s mänskliga rättigheter och barnkonventionen.

I varje enskild skolverksamhet ska det finnas rutiner för att förhindra diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Planen skall fungera som vägledning i det förebyggande arbetet. Inom Hagfors skolområde har vi valt att samla alla rutiner i ett dokument med namnet likabehandlingsplan.

Skolans likabehandlingsarbete regleras i två regelverk, diskrimineringslagen och skollagen. Diskrimineringslagens syfte är att främja allas lika rättigheter och motverka diskriminering. Lagen gäller för all utbildning och annan verksamhet som omfattas av skollagen.

I skollagen regleras att trakasserier och annan kränkande behandling ska motverkas.

Varje enskild skolverksamhet ska bedriva ett aktivt och målinriktat arbete för att främja lagarnas syfte.

I likabehandlingsplanen ska de åtgärder som planeras beskrivas konkret. Planen skall fungera som ett stöd för personal och rektor när elever och personal blir utsatta för kränkande behandling.

En ny likabehandlingsplan ska upprättas varje år av rektor, skolpersonal, elever och gärna även vårdnadshavare.

Planen ska förutom aktiva åtgärder också innehålla information om hur skolan ska agera när kränkning sker.

Skolan har anmälnings-, utrednings- och åtgärdsskyldighet som innebär att skolan omedelbart ska utreda och vidta alla åtgärder som krävs för att förhindra fortsatta kränkningar.


ÖVERGRIPANDE MÅL

  • På vår skola använder vi ett vårdat språk.

  • Alla elever ska kunna komma till skolan och känna sig trygga och respekterade.

  • Goda relationer mellan elever, personal och vårdnadshavare är en förutsättning för ett framgångsrikt likabehandlingsarbete.

  • Skolan arbetar för en nolltolerans av kränkningar.

  • Vi har tydliga rutiner för hur vi hanterar kränkningar och dessa är kända av alla.

  • Vi arbetar förebyggande för att minska förekomsten av kränkningar.

  • Alla ska erbjudas stöd och hjälp vid kränkningssituationer.


VI HAR ETT GEMENSAMT ANSVAR

  • All personal är ansvarig för alla elever.

  • Alla elever har ansvar för att berätta för personal om de sett att kränkning förekommer.