O volume 3 reúne reflexões e experiências que fortalecem a Educação Integral a partir das práticas pedagógicas desenvolvidas na Rede Municipal de Educação de Contagem, abordando temas como alfabetização e multiletramentos, pesquisa-ação, educação escolar quilombola, memória e patrimônio educativo, uso crítico das tecnologias e valorização das múltiplas linguagens.
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[revista] EDIÇÃO 2023.pdfO volume 2 explora a implementação de programas que fomentam a Educação Integral, abordando temas como interdisciplinaridade, sustentabilidade, impactos da educação tecnológica, e a influência das artes e culturas indígenas na educação. Este número também destaca a filosofia de Paulo Freire sobre o educar como um ato de amor e coragem, fundamental para a emancipação e a democratização educacional.
[revista] EDIÇÃO 2022.pdfO volume 1 aborda questões relacionadas ao retorno às aulas presenciais pós-pandemia, destacando a necessidade de adaptação das práticas educativas e a importância de discutir o papel social da escola em meio a desigualdades sociais e econômicas. Busca, também, servir como um recurso para entender os desafios enfrentados pelos profissionais da educação e registrar as oportunidades e dilemas que surgem no exercício dessa profissão.
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