Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Digi Korsholm-Mustasaari
AI-riktlinjer/Tekoälyn käyttösuositukset
Bokning digitala verktyg
Småbarnspedagogik-bokning av digitala verktyg
Podcasts
KunskapsbeKunskapsbeskrivningarna för digital kompetens
Digitala Vernissagedag i åk 3 10.4.25
Ministeriets AI rekommendationer 31.3.2025
Pedagogiskt café/ped.kahvila
Mediakunskapsveckan/Mediataitoviikko
Tinkercad 3D
Artificiell intelligens och upphovsrätten
Future Classroom Labs - presentation
Future Classroom Lab -Esittely
Digicoaching & FCL (Future Classroom Labs)
Future Classroom Labs metodologi
Novigado Scenario Tool
European Schoolnet for teachers
Colossyan
Lärzonsmiljöer
Digicoachen hjälper dig
Algoritmit/Algoritmer
Ailit.fi
Polylino
Digicoaching i skolor
Tinkering
Digicoaching våren 2024
Digicoaching våren 2024
Classroom screen
Digital lärstig Korsholm 2021
Mustasaaren digitaalinen oppimispolku 2021
Valtioneuvosto/Statsrådet Digital Strategi 2027
lärmiljö projekt MODIM 21-23
MODIMs blogg/blogi
DigiSmart
VR ELITE Erasmus + Projekt
Digitala självvärderingar/Itsearviointi
Digitaalinen itsearviointi
Sphero Bolt robot
Sphero Indi robotar
Rugged Robot
Stop motion
Code and go robot mouse
Mbot robot
BlueBot
Scratch. Jr
Makey Makey
Spelbaserat lärande-dataspel
Gliglish-Learn Languages by speaking with AI
Magis spel/Magis Peli
Gkompris
Tutorials
Simplemind - digital mindmap
Digitala hjälpmedel för specilundervisningen
Classroom screen
Influent language game on computer
Pelipohjainen oppiminen
Clementoni Doc
Clementoni Mio
AI - Generativa AI-lösningar
Microsoft Copilot
Digi Korsholm-Mustasaari
AI-riktlinjer/Tekoälyn käyttösuositukset
Bokning digitala verktyg
Småbarnspedagogik-bokning av digitala verktyg
Podcasts
KunskapsbeKunskapsbeskrivningarna för digital kompetens
Digitala Vernissagedag i åk 3 10.4.25
Ministeriets AI rekommendationer 31.3.2025
Pedagogiskt café/ped.kahvila
Mediakunskapsveckan/Mediataitoviikko
Tinkercad 3D
Artificiell intelligens och upphovsrätten
Future Classroom Labs - presentation
Future Classroom Lab -Esittely
Digicoaching & FCL (Future Classroom Labs)
Future Classroom Labs metodologi
Novigado Scenario Tool
European Schoolnet for teachers
Colossyan
Lärzonsmiljöer
Digicoachen hjälper dig
Algoritmit/Algoritmer
Ailit.fi
Polylino
Digicoaching i skolor
Tinkering
Digicoaching våren 2024
Digicoaching våren 2024
Classroom screen
Digital lärstig Korsholm 2021
Mustasaaren digitaalinen oppimispolku 2021
Valtioneuvosto/Statsrådet Digital Strategi 2027
lärmiljö projekt MODIM 21-23
MODIMs blogg/blogi
DigiSmart
VR ELITE Erasmus + Projekt
Digitala självvärderingar/Itsearviointi
Digitaalinen itsearviointi
Sphero Bolt robot
Sphero Indi robotar
Rugged Robot
Stop motion
Code and go robot mouse
Mbot robot
BlueBot
Scratch. Jr
Makey Makey
Spelbaserat lärande-dataspel
Gliglish-Learn Languages by speaking with AI
Magis spel/Magis Peli
Gkompris
Tutorials
Simplemind - digital mindmap
Digitala hjälpmedel för specilundervisningen
Classroom screen
Influent language game on computer
Pelipohjainen oppiminen
Clementoni Doc
Clementoni Mio
AI - Generativa AI-lösningar
Microsoft Copilot
More
AI-riktlinjer/Tekoälyn käyttösuositukset
Bokning digitala verktyg
Småbarnspedagogik-bokning av digitala verktyg
Podcasts
KunskapsbeKunskapsbeskrivningarna för digital kompetens
Digitala Vernissagedag i åk 3 10.4.25
Ministeriets AI rekommendationer 31.3.2025
Pedagogiskt café/ped.kahvila
Mediakunskapsveckan/Mediataitoviikko
Tinkercad 3D
Artificiell intelligens och upphovsrätten
Future Classroom Labs - presentation
Future Classroom Lab -Esittely
Digicoaching & FCL (Future Classroom Labs)
Future Classroom Labs metodologi
Novigado Scenario Tool
European Schoolnet for teachers
Colossyan
Lärzonsmiljöer
Digicoachen hjälper dig
Algoritmit/Algoritmer
Ailit.fi
Polylino
Digicoaching i skolor
Tinkering
Digicoaching våren 2024
Digicoaching våren 2024
Classroom screen
Digital lärstig Korsholm 2021
Mustasaaren digitaalinen oppimispolku 2021
Valtioneuvosto/Statsrådet Digital Strategi 2027
lärmiljö projekt MODIM 21-23
MODIMs blogg/blogi
DigiSmart
VR ELITE Erasmus + Projekt
Digitala självvärderingar/Itsearviointi
Digitaalinen itsearviointi
Sphero Bolt robot
Sphero Indi robotar
Rugged Robot
Stop motion
Code and go robot mouse
Mbot robot
BlueBot
Scratch. Jr
Makey Makey
Spelbaserat lärande-dataspel
Gliglish-Learn Languages by speaking with AI
Magis spel/Magis Peli
Gkompris
Tutorials
Simplemind - digital mindmap
Digitala hjälpmedel för specilundervisningen
Classroom screen
Influent language game on computer
Pelipohjainen oppiminen
Clementoni Doc
Clementoni Mio
AI - Generativa AI-lösningar
Microsoft Copilot
Ministeriets AI rekommendationer/Tiedoite Opetushallituksesta
31.3.2025
Rekommendationer för användningen av artificiell intelligens inom småbarnspedagogik och utbildning har publicerats
Undervisnings- och kulturministeriet och Utbildningsstyrelsen har publicerat nationella rekommendationer för användningen av artificiell intelligens inom småbarnspedagogik, grundläggande utbildning, gymnasieutbildning och yrkesutbildning samt inom det fria bildningsarbetet. Materialet har utarbetats för att stärka AI-kunnigheten och stödja säker och ansvarsfull användning av artificiell intelligens.
Tekoälysuositukset varhaiskasvatukseen, opetukseen ja koulutukseen on julkaistu
Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus ovat julkaisseet kansalliset suositukset tekoälyn käytöstä varhaiskasvatuksessa, perusopetuksessa, lukiokoulutuksessa ja ammatillisessa koulutuksessa sekä vapaassa sivistystyössä. Kokonaisuus on laadittu vahvistamaan tekoälyyn liittyvää ymmärrystä ja tukemaan tekoälyn turvallista ja vastuullista käyttöä.
Skyldigheter och rekommendationer
InledningSyftet med materialet Artificiell intelligens inom småbarnspedagogik och utbildning – lagstiftning och rekommendationer är att hjälpa anordnare av småbarnspedagogik, undervisning och utbildning (i fortsättningen används termen utbildningsanordnare för enkelhetens skull för alla ovannämnda) att utveckla AI-kompetensen samt främja ansvarsfull, säker och innovativ användning av AI. I fortsättningen använder vi i stället för AI-kompetens i regel begreppet AI-kunnighet, som används i Europeiska unionens förordning om artificiell intelligens.
Velvoitteet ja suositukset
JohdantoTekoäly varhaiskasvatuksessa ja koulutuksessa - lainsäädäntö ja suositukset materiaalin tavoitteena on auttaa varhaiskasvatuksen, opetuksen ja koulutuksen järjestäjiä (jatkossa yksinkertaisuuden vuoksi käytetään termiä koulutuksen järjestäjä viittamaan kaikkiin edellä mainittuihin) tekoälyyn liittyvän osaamisen kehittämisessä sekä edistää tekoälyn vastuullista, turvallista ja innovatiivista käyttöä. Kokonaisuus sisältää lainsäädännön pohjalta johdettavat velvoitteet sekä yleiset suositukset sekä niihin liittyvän taustamateriaalin.
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse