FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri, serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

FALSAFAH PENDIDIKAN KHAS

Pendidikan khas di Malaysia adalah satu usaha yang berterusan, untuk melahirkan insan yang berkemahiran, berhaluan, berupaya, beriman, berdikari, mampu merancang dan menguruskan kehidupan serta menyedari potensi diri sendiri sebagai seorang individu dan ahli masyarakat yang seimbang dan produktif selaras dengan falsafah Pendidikan Khas.

OBJEKTIF

o Menyediakan peluang dan kemudahan pendidikan untuk murid-murid dengan keperluan khas.

o Menyediakan pendidikan yang sesuai dan relevan kepada setiap murid dengan keperluan khas.

o Menyediakan peluang untuk mengembangkan bakat dan potensi murid dengan keperluan khas.

o Menyediakan bahan-bahan pengajaran dan pembelajaran yang mencukupi dan terkini.

o Memastikan tenaga pengajar yang mencukupi dan terlatih dalam bidang pendidikan khas.