Guía sobre el uso de moodle

1. Las aulas virtuales de la FCE

Las aulas virtuales de la FCE se organizan en dos secciones que ordenan visualmente la propuesta: un encabezado, que incluye el nombre de la materia y del docente responsable, el ciclo y la modalidad; y las pestañas, donde se disponen los materiales, actividades y espacios de diálogo.

Además, un menú desplegable, que se encuentra en el extremo superior izquierdo, permite administrar el aula, sus participantes y las calificaciones.

2. El menú desplegable

Si hacemos clic en el botón que se encuentra en el extremo superior izquierdo del aula, se despliega un menú de opciones que habilitan el acceso a las distintas secciones del aula, el seguimiento y administración de los participantes, las calificaciones y preferencias personales.

> En la sección Participantes se accede al listado de quienes se han matriculado en el aula (sean docentes, adscriptos, ayudantes o alumnos) y el correo electrónico con el que se han inscripto. En este espacio también se puede matricular nuevos usuarios, gestionar el acceso a invitados o administrar roles, grupos o estatus.

> En la sección Calificaciones se accede al informe del calificador (listado de alumnos con sus correspondientes calificaciones), el historial de calificaciones, el informe de resultados o el informe general.

> El ícono similar a una carpeta simboliza las pestañas del aula. Desde este menú, entonces, también se puede acceder a cada una de las pestañas creadas por la cátedra, por ejemplo: Presentación, Unidad 1, Parciales, etc.

> En la Página principal están los accesos a todas las aulas virtuales de la FCE.

> El Área personal funciona como un escritorio, es decir, encontraremos allí los accesos al calendario, las aulas en las que estamos matriculados y los accesos recientes.

> El Calendario puede mostrar eventos de sitio, curso, grupo, usuario y categoría, además de fechas límites para tareas y exámenes, horas del chat y otros eventos del curso.

> Archivos privados habilita el acceso a esa sección, donde se puede cargar o administrar los propios archivos del usuario.

3. Edición del encabezado

El encabezado del aula virtual contiene la información general de la materia: nombre, docente responsable, ciclo y modalidad.

A continuación, un tutorial sobre cómo modificar el encabezado.

4. Edición de las pestañas

En el bloque central se ubica todo el contenido de la materia ordenado en pestañas. El criterio de organización dependerá del eje que organiza los contenidos de la materia. Algunas opciones pueden ser:

> Por temas: temas principales del programa

> Por bloques: bloques de contenidos que incluyen temas o unidades.

> Por unidades: unidades temáticas

> Por recorridos

Las pestañas se ubican debajo del encabezado general de la materia y funcionan como un menú que organiza el contenido.

El de la izquierda es un ejemplo de pestañas organizadas a partir de bloques temáticos.


Tutorial sobre cómo modificar el nombre de una pestaña

4. Edición de etiquetas

Al interior de cada pestaña podemos ordenar el material en diferentes etiquetas.

Recursos

Dentro de esta etiqueta se incluyen todos los recursos y materiales que se utilizarán en el aula virtual (PDF, Power Points, videos, libros, páginas, etc.).

Actividades

Dentro de esta etiqueta se incluyen todas las actividades de la unidad o bloque (tareas, autoevaluaciones, foros, etc.)

Intercambios

Dentro de esta etiqueta se incluyen los foros de la materia (que no constituyen actividades).

Cómo se administran las etiquetas en el aula virtual

5. Edición de Recursos de Moodle

Los recursos se utilizan en el proceso de enseñanza y aprendizaje como soporte para distribuir distintos tipos de contenidos. Moodle ofrece una amplia variedad de recursos que se pueden añadir.

Pueden revisar los recursos de Moodle, sus características y posibles usos:

Tutorial: cómo subir un archivo a la plataforma

Tutorial: cómo crear carpetas con archivos.

Tutorial: cómo publicar una dirección web o URL

Tutorial: cómo crear una página

Tutorial: cómo embeber código html

Tutorial: subir archivos a Google Drive y enlazar en moodle

6. Actividades de Moodle

Las actividades son todas aquellas cosas que los estudiantes realizarán. Pueden revisar las actividades de Moodle, sus características y posibles usos en el siguiente documento:

Actividad Tarea

Tutorial: aspectos generales de la Tarea (o buzón de entrega)

Tutorial: configuración de fechas de una Tarea (o buzón de entrega)

Tutorial: tipos de archivos (entrega) y retroalimentación de la Tarea (o buzón de entrega)


Tutorial: configuraciones de la entrega de una Tarea (o buzón de entrega)

Tutorial: avisos y calificación de la Tarea (o buzón de entrega)

Tutorial: realizar una revisión de la Tarea (o buzón de entrega)

Actividad Foro

Tutorial: introducción

Tutorial: suscripciones

Tutorial: programar mensajes

Tutorial: restricciones

7. Embeber contenidos de Drive

Embeber desde Drive

Si dispone de contenidos en su cuenta de Drive puede embeberlos en el aula virtual.

8. Gestión de Estudiantes en las Aulas Virtuales

Gestión de Estudiantes en las Aulas Virtuales

A partir del segundo semestre del año 2020 se modifican las políticas de gestión de estudiantes en las aulas virtuales, de acuerdo a las siguientes especificaciones:

9. Recursos de la Web

Repositorio Eco-Apps

La Web cuenta con numerosos recursos y aplicaciones potentes para crear materiales para la enseñanza.

Del enorme listado de herramientas que ofrece la web, hemos seleccionado sólo algunas que pueden ser incorporadas en el marco de las cátedras, no sólo como herramientas para presentar contenido, sino como actividades con los estudiantes.

10. Bibliografía

El Director de la Biblioteca (Lucas Yrusta) pone a disposición los siguientes canales para contactarse con el equipo de soporte de la biblioteca:

pedidodelibros.bmb@gmail.com

Whatsapp:+5493515999865 (mensaje escrito, no audio)

Para gestionar la búsqueda, se requiere la siguiente información:

  • Cátedra ó división

  • Título del libro

  • Autores

  • Edición

  • Editorial.

11. Acceso al aula autocontenida

En el aula autocontenida encontrará los tutoriales acá indicados y otros sobre el uso de Glosarios, Foros, Cuestionarios, etc. Le recomendamos que ingrese y revise las diferentes opciones.