We are so excited to provide the opportunity for Andrés Ruzo to share his wealth of knowledge with our ECISD family.
Andrés is a geothermal scientist, National Geographic Explorer, and founder of the Boiling River Project, best known for his discovery and study of the Amazon’s legendary Boiling River. As a conservationist, educator, and award-winning TV host, he works to protect unique ecosystems, empower local communities, and inspire future generations of scientists.
Andrés Ruzo is a geothermal scientist, conservationist, educator, host, author, and science communicator best known for his work at the Boiling River of the Amazon. He holds degrees in Geology and Finance, and will soon finish his Ph.D. in Earth Sciences focusing on Geothermal Studies. Ruzo is a National Geographic Explorer and has been on multiple Society funded grants. He is the host of an award-winning NatGeo Latin America television show, Misterios del Inframundo (Mysteries of the Underworld). His work has been featured on various National Geographic Media outlets including the Magazine, television channels, website, social media, and other outlets, as well as branded partnerships with BMW, LEGO, and Coors Light. Ruzo grew up between Peru, Nicaragua and the United States, and is currently based between Miami, USA and Lima, Peru. While doing research for a National Geographic Grant, Ruzo investigated a detail in a childhood legend he heard as a boy in Lima about mysterious "river that boiled" in the heart of the jungle. This legendary river proved to be real and in 2011, Ruzo became the first geoscientist granted the shamanic blessing to study it. Flowing hot for nearly four miles (over six kilometers), nearly 15 feet deep (about 4.5 meters) at its deepest point, and almost 100 feet wide (about 30 meters) at its widest point-- the Boiling River is currently the world's largest documented thermal river, even though it is over 430 miles (over 700 miles) away from the nearest active volcanic center. Ruzo is the Founder and Director of the Boiling River Project, a nonprofit aimed at understanding, protecting, and bringing value to the Boiling River, the Amazon, and unique geothermal systems across the globe. Through the Boiling River Project he works to turn the Boiling River area into a mecca of scientific investigation and has played active roles in research from various fields of geoscience, botany, biology, microbiology, anthropology, linguistics, ethno-history, shamanism, conservation economics, wildlife trafficking, and sustainable tourism. He is also heavily involved in indigenous and local empowerment work is the Central Peruvian Amazon, through educational and sustainable economic initiatives. Beyond his Amazonian work, Ruzo is also heavily involved with K-12 and university level education. He serves on boards a high school and university in Costa Rica, is a high-school level Student Independent Research Teacher at schools in the United States, and supports girl’s K-12 education initiatives through groups in Nicaragua and Peru.
Científico Geotérmico y Conservacionista de la Amazonía
Nos entusiasma enormemente brindarle a Andrés Ruzo la oportunidad de compartir su vasto conocimiento con la familia de ECISD.
Andrés es científico geotérmico, explorador de National Geographic y fundador del Proyecto Río Hirviente, reconocido por su descubrimiento y estudio del legendario Río Hirviente de la Amazonía. Como conservacionista, educador y presentador de televisión galardonado, trabaja para proteger ecosistemas únicos, empoderar a las comunidades locales e inspirar a las futuras generaciones de científicos.
Andrés Ruzo es un científico geotérmico, conservacionista, educador, presentador, autor y divulgador científico, reconocido por su trabajo en el Río Hirviente del Amazonas. Es licenciado en Geología y Finanzas, y pronto finalizará su doctorado en Ciencias de la Tierra con especialización en Estudios Geotérmicos. Ruzo es Explorador de National Geographic y ha recibido múltiples becas financiadas por la Sociedad. Presenta el galardonado programa de televisión de NatGeo Latinoamérica, Misterios del Inframundo. Su trabajo ha aparecido en diversos medios de National Geographic, como la revista, canales de televisión, su sitio web, redes sociales y otros, así como en colaboraciones con BMW, LEGO y Coors Light. Ruzo creció entre Perú, Nicaragua y Estados Unidos, y actualmente reside entre Miami, EE. UU. y Lima, Perú. Mientras investigaba para una beca de National Geographic, Ruzo investigó un detalle de una leyenda infantil que escuchó de niño en Lima sobre un misterioso "río que hervía" en el corazón de la selva. Este legendario río resultó ser real y, en 2011, Ruzo se convirtió en el primer geocientífico en recibir la bendición chamánica para estudiarlo. Con un caudal de aguas termales de casi seis kilómetros (cuatro millas), una profundidad de casi 4,5 metros (15 pies) en su punto más profundo y casi 30 metros (100 pies) de ancho en su punto más ancho, el Río Hirviente es actualmente el río termal documentado más grande del mundo, a pesar de estar a más de 700 millas (430 millas) del centro volcánico activo más cercano. Ruzo es el fundador y director del Proyecto Río Hirviente, una organización sin fines de lucro cuyo objetivo es comprender, proteger y valorizar el Río Hirviente, el Amazonas y los sistemas geotérmicos únicos de todo el mundo. A través del Proyecto Río Hirviente, trabaja para convertir la zona del Río Hirviente en una meca de la investigación científica y ha participado activamente en investigaciones en diversos campos de la geociencia, la botánica, la biología, la microbiología, la antropología, la lingüística, la etnohistoria, el chamanismo, la economía de la conservación, el tráfico de fauna silvestre y el turismo sostenible. También participa activamente en el empoderamiento indígena y local en la Amazonía Central del Perú, a través de iniciativas educativas y económicas sostenibles. Además de su trabajo en la Amazonía, Ruzo también participa activamente en la educación primaria y secundaria, así como en la universitaria. Forma parte de las juntas directivas de una escuela secundaria y una universidad en Costa Rica, es profesor investigador independiente de secundaria en escuelas de Estados Unidos y apoya iniciativas de educación primaria y secundaria para niñas a través de grupos en Nicaragua y Perú.