Le Groupe Démarche Scientifique de la DDEC 49 a travaillé sur l'arrivée des Algorithmes et de la Programmation dans les programmes de 2016. L'idée était de s'approprier les programmes, de découvrir des outils permettant de travailler les compétences en jeu et de tester auprès de nos élèves des dispositifs. L'objectif étant de communiquer nos recherches pour que les enseignants du 1er degré puissent mettre en place des séquences d'apprentissage en classe, séquences dans lesquelles la démarche scientifique occuperait une place centrale. Il n'est pas seulement question d'apprendre à coder mais aussi d'apprendre en codant.