การอบรม
“การจัดการความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาการจัดการศึกษาพยาบาลสำหรับอาจารย์ใหม่”
ปีการศึกษา 2567
การอบรม
“การจัดการความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาการจัดการศึกษาพยาบาลสำหรับอาจารย์ใหม่”
ปีการศึกษา 2567
เทคนิคการใช้ Simulation ในการพยาบาลผู้ป่วยวิกฤต [PDF]
คณะกรรมการการจัดการความรู้ ปีการศึกษา 2567 ได้จัดการอบรม “การจัดการความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาการจัดการศึกษาพยาบาลสำหรับอาจารย์ใหม่” ในวันที่ 4 พฤศจิกายน 2567 เวลา 09.00-16.30 น. ณ ห้องประชุมสุธีร์ธำรง สำหรับอาจารย์ใหม่และอาจารย์พยาบาลเข้าร่วมการอบมรมเพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ การจัดการเรียนการสอนหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตตามตรงตามหลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2564 และตามมาตรฐานคุณวุฒิอุดมศึกษา (มคอ.) ซึ่งเน้นให้มีการพัฒนากลยุทย์การจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมให้นักศึกษะมีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 การเรียนรู้แบบ active learning การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผลลัพธ์การเรียนรู้ (Outcome-based education) และการเรียนรู้ต่อเนื่องตลอดชีวิต ซึ่งในการจัดทำหลักสูตรฯ และรายละเอียดของรายวิชาที่สอนตามรูปแบบของ มคอ. นั้น อาจารย์ต้องมีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะและประสบการณ์ในการเขียน มคอ. ผลลัพธ์การเรียนรู้ และการประเมินผลการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาที่รับผิดชอบ
วัตถุประสงค์ ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ ความสามารถดังนี้
1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตและมาตรฐานคุณวุฒิอุดมศึกษา
2. สามารถเขียน มคอ.ในรายวิชาที่รับผิดชอบได้
3. ระบุผลลัพธ์ของการเรียนการสอนตามยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชียและคณะพยาบาลศาสตร์ได้
4. สามารถออกแบบกลยุทธ์ รูปแบบวิธีการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพในรายวิชาที่รับผิดชอบได้
5. สามารถสร้างแบบวัดและประเมิน ผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษาที่มีความตรงและความเที่ยงได้
การจัดการความรู้: กลยุทธ์ รูปแบบวิธีการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ
: การมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ (Active learning)
: การจัดการเรียนการสอนโดยใช้สถานการณ์จำลอง (Simulation)