Embedded Files
Din 2020, coordonez lucrări de licență și disertații. Am o metodologie specifică procesului de cercetare aprofundată. Ne vedem des, ne apucăm de lucru din timp, lucrăm constant și ne pregătim intens pentru susținerea portofoliilor profesionale și a proiectelor de cercetare. Vă încurajez să începem munca la proiecte din anul II de studii (la licență) și din anul I de studii (la master), ca să aveți timp să faceți proiecte excelente. Deobicei, lucrez cu un număr mic de studenți, ca să pot aloca timpul necesar pentru feedback și ghidare. Vă aștept să parcurgem împreună cel mai greu test de student! Promit să fie cu sens și sper să reușesc să scot la iveală și să pun în lumină ce este mai bun în voi :).
Frequently Asked Questions
Cum decurge procesul de coordonare?
Începem deobicei discuțiile la cursul de Metode de Cercetare în Științele Comunicării, în semestrul II, anul II de studii de licență și folosim acea oportunitate pentru a crea un proiect de cercetare pilot, pe o temă aleasă împreună. În vacanța dintre anul II și anul III, te voi încuraja să parcurgi literatura de specialitate pe tema aleasă și să-i faci o recenie critică, pentru a putea înțelege mai bine care e dezbaterea publică pe subiectul respectiv, ce anume am învățat deja de la alți specialiști în domeniu, ce idei au rămas neabordate sau care pot fi abordate dintr-o perspectivă diferită.
Cum îmi aleg tema de cercetare?
Trecem printr-un proces de brainstorming împreună. Te voi întreba unde-ți găsești motivația, ce te face curios, despre ce în lumea asta îți pasă. Revizuim împreună răspunsurile și alegem o temă care să fie de interes pentru tine, care să te pună în valoare pe piața muncii și care să fie de interes pentru un public mai larg.
Ce metode de cercetare să folosesc?
Metodele și designul de cercetare abordate vor depinde mult de tema pe care o alegi, de întrebarea de cercetare la care vrei să răspunzi, de munca deja făcută pe acest subiect de alți cercetători și de cât de complicat este să colectezi date (calitative, cantitative, subiective sau obiective), pentru a le analiza. Expertiza mea este în mixed-methods research designs, adică în combinarea metodologiilor deontologice pentru a crea valoare, replicabilitate și generalizabilitate în cercetări empirice.
CE SPUN FOȘTII STUDENȚI
CE SPUN FOȘTII STUDENȚI
”Mă bucur foarte mult că am ales să îmi fac lucrarea de disertație împreună cu tine. Știam de la bun început că am ales bine, dar acum, la final, s-a demonstrat că am făcut cea mai bună alegere.”
”Pentru mine Silvia este mai mult decât un profesor, este un mentor și un prieten. Asta m-a motivat să scot ce e mai bun din mine și din lucrarea mea. Datorită ei am reușit să îmi depășesc limitele și să cred în mine chiar și atunci când nu credeam. Silvia scoate ce e mai bun din studenții ei. Ceea ce apreciez cel mai mult la ea, ca profesor, dar mai ales ca om, este că niciodată nu te lasă când ai nevoie.”
”Silvia Fierăscu nu a fost doar un profesor care vine la curs sau seminar, își predă cursul și apoi merge liniștită acasă. Pentru mine a fost un adevărat mentor. Fără îndrumarea ei în timpul masteratului și în elaborarea lucrării de disertație nu aș fi reușit sa obțin rezultate atât de bune și performanța se datorează faptului ca a avut încredere în mine și m-a încurajat să învăț mult, să muncesc mult, să fiu creativă și originală. Îi mulțumesc că a făcut parte din parcursul meu academic și că mi-a deschis noi arii de interes prin pasiunea de care dă dovadă la cursuri și seminarii. Chiar și atunci când materia poate fi destul de plictisitoare tot găsește o modalitate de a o face interesantă și atrăgătoare.”
Report abuse