令和元年度 学校活動 | 12月

12月18日、ろうかにルービックキューブの攻略本を置いているのですが、興味を持た4年生に、ルービックキューブの攻略本をお貸ししました。

その時、中学校で百問計算を宿題を出してることが話題になり、試しに16マス計算を黒板に書いてみました。すると、4年生は、百問計算にとっても興味持ちました。急きょ中学生に渡した百問計算プリント（負の答えにならないバージョン）を増刷りして配りました。

ＡＩ（人工知能、プログラム）に負けない確かな学力を想定して、技術では、読解力確認試験と、百問計算を冬休みの宿題に出しました。

表計算アプリを使った百問計算のデータは、無料配布してますので（関数のみでマクロは使っていません）に興味のおありの方は、リンクのウェブサイトの下の5.1　百問計算 四則計算の枠から、ダウンロードしてください。

〇写真は8年生の夏の製図の課題は、ＡＩ（人工知能）に負けない創造性を鍛える課題。

〇ルービックキューブの色合わせは、規則性があり、数学的な論理的な思考が必要です。さらに、規則性があることは、プログラミングして自動化することが可能になります。

・宙に浮く全自動ルービックキューブ出前授業 技術【9年】→Ｒ4