本日は、授業参観に足を運んでいただいて、ありがとうございました。
1組は算数の学習で、文字と式の授業をしました。買い物の場面で、何を買った代金を表している式なのかを考えました。
2組は算数の学習で文字と数字を使った式の意味を考える学習をしました。友だちと相談しながら式に表された場面を考えていました。
3組は社会の学習で「奈良の大仏にこめられた願い」の学習をしました。子どもたちは奈良の大仏について詳しく学習していました。