ІЛЛЯШ Соломія Дмитрівна – кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри педагогіки та методики початкової освіти Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.
***
Народилася 6 грудня 1980 року в м. Трускавець Львівської області.
Закінчила Дрогобицьку СЗОШ № 8 (1998 р.), Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка (ОКР «Спеціаліст») за спеціальністю «Початкове навчання. Психологія» (2003 р.), Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка (ОС «Магістр») за спеціальністю: «Початкове навчання». Кваліфікація: Магістр педагогічної освіти, викладач педагогіки і методики початкового навчання (2004 р.).
У 2004 р. вступила на навчання в аспірантуру до Київського національного університету імені Т. Шевченка. Кандидатську дисертацію «Динаміка розвитку саморозуміння в майбутніх педагогів» за спеціальністю 19.00.07 Вікова та педагогічна психологія захистила у спеціалізованій вченій раді Київського інституту педагогіки та психології імені Г. Костюка (м. Київ, 2009 р.).
14 лютого 2014 року рішенням атестаційної колегії Міністерства освіти і науки України присвоєно вчене звання доцента кафедри педагогіки та методики початкового навчання.
З 2004 року працювала старшим лаборантом Полоністичного науково-інформаційного центру.
З 2005 року працювала старшим лаборантом кабінету копіювальної техніки.
З 2006 року обіймала посаду старшого лаборанта кафедри математики та методики викладання математики початкового навчання.
З 2008 року обіймала посаду викладача кафедри педагогіки та методики початкового навчання.
З 2010 року працювала старшим викладачем кафедри педагогіки та методики початкового навчання.
З 2012 року працювала доцентом кафедри педагогіки та методики початкового навчання.
З 2017 року обіймаю посаду доцента кафедри педагогіки та методики початкової освіти.
Автор та співавтор 100 наукових та навчально-методичних праць.
Учасниця проєкту «Гра і діяльнісний підхід в освіті» у межах Меморандуму підписаного між Міністерством освіти і науки України та фондом The LEGO Foundation (Королівство Данія) (2021), учасниця проєкту «Фінська підтримка реформи української школи» («Навчаємось разом») (2022р.), учасниця Всеукраїнської зимової школи «Цифрові інструменти в освіті. Тенденції, запити, виклики» (2025 р.).