Науковий доробок

НАУКОВІ ТА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПУБЛІКАЦІЇ

(за останні 5 років)

Підручники або навчальні посібники

1. Шаран О. В., Жигайло О. О. Методика навчання математичної освітньої галузі у початковій школі: навчальний посібник. Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2023. 131 с.

2. Методичні рекомендації до виконання курсових робіт з методик навчання освітніх галузей у початковій школі : для фахівців першого (бакал.) рівня вищої освіти галузі знань 01 Освіта / Педагогіка спец. 013 Початкова освіта / упоряд.: В. Ковальчук, І. Садова, О. Кравченко-Дзондза, Л. Стахів, О. Жигайло. Дрогобич: ДДПУ ім. І.Франка, 2024. 32 с.

3. Садова, Ірина Ігорівна. Управління інноваційними процесами та розвитком закладу освіти : методичні рекомендації до практичних занять та самостійної роботи для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти галузі знань 01 Освіта / Педагогіка спеціальності 013 Початкова освіта / І. І. Садова, С. Д. Ілляш, О. О. Жигайло. Дрогобич: РВВ ДДПУ ім. І.Франка, 2024. 66 с.

4. Методичні рекомендації до виконання курсових робіт з технологій навчання освітніх галузей у початковій школі : для фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти галузі знань 01 Освіта / Педагогіка спец. 013 Початкова освіта /упоряд.: В. Ковальчук, І. Садова , О. Кравченко-Дзондза, Л. Стахів, О.Жигайло, Н. Калита. Дрогобич : ДДПУ ім. І.Франка, 2025. 34 с.

5. Ковальчук В.Ю., Жигайло О.О., Винницька Н.В. Цифровий профіль педагога: навчально-методичний посібник для здобувачів другого магістерського рівня вищої освіти спеціальності А 3 «Початкова освіта». Дрогобич : Редакційно-видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2025. 112 с. 

Публікації у періодичних виданнях, включених до наукометричних баз Scopus або Web of Science Core Collection

1. Lysohor, L., Reshetniak, V., Kovalchuk, V., Zhyhaylo, O., Koltok, L., & Lutsiv, S. (2022). Reality of Primary Education Development in the Conditions of the New School. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala, 14(1Sup1), 243-257. Катерія А (Web of Science) https://doi.org/10.18662/rrem/14.1Sup1/548

2. V. Кovalchuk, I. Vasylykiv, N. Stasiv, O. Zhyhaylo, O. Moiko Developing professional competence of future primary school teachers using informational technologies Brazilian Journal of Education, Technology and Society (BRAJETS)/ v.17, n.se1, p.102-113, 2024. Катерія А  (Web of Science) https://doi.org/10.14571/brajets.v17.nse1

3. Vasylykiv, I., Zhyhaylo, O., Illyash, S., Kalyta, N., & Lutsiv, S. (2025). Professores do ensino fundamental na era digital: desafios e perspectivas da formação profissional. Revista on line de Política e Gestão Educacional, 29(00). v. 29, n. 00, e025021, 2025 https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/20426

Монографії

1. Zhygailo О. Psychological and pedagogical aspects of formation of methodological competence of elementary school teachers. Innovations in education and science in the context of European integration: Scientific monograph. Volume 2. Riga, Latvia : “Baltija Publishing”, 2025. pp. 138–163.http://www.baltijapublishing.lv/omp/index.php/bp/catalog/view/605/16254/34296-1

Публікації у виданнях, включених до переліку наукових фахових видань України (категорії «Б»):

1. Жигайло О.О. Особливості  застосування STEM-підходу в освітньому  процесі початкової школи. Фізико-математична освіта: науковий журнал Суми, 2021. Випуск 3(29). С.58-62. https://doi.org/10.31110/2413-1571-2021-029-3-009

2. Жигайло О. Нетрадиційні методики навчання математики дітей з особливими освітніми потребами. Актуальні питання у сучасній науці (Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія Економіка», Серія «Державне управління», Серія «Техніка», Серія «Історія та археологія»): журнал. 2023. № 2(8) 2023. С. 339-348.

http://perspectives.pp.ua/index.php/sn/article/view/3712/3732 

3. Жигайло О., Винницька Н. Особливості застосування мультимедіа-технологій в сучасній системі освіти. Молодь і ринок: Щомісячний науково-педагогічний журнал / Ред. кол.: Н.Скотна (шеф-редактор), Н. Примаченко (гол. ред.), Ф.Андрушкевич та ін.  № 2/210 (2023). С.109-112. http://mir.dspu.edu.ua/article/view/276114 

4. Жигайло О., Петровська К. Професійна самоефективність вчителя початкових класів в умовах Нової української школи Освітологічний дискурс 2023. № 2(41). С.261-274. https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1006/764

5. Ковальчук В., Жигайло О., Винницька Н. Цифровий профіль педагога як необхідна умова організації проєктно-дослідницької діяльності учнів початкових класів.  Актуальні питання у сучасній науці: журнал. 2024. № 2(20) 2024. С.696-703.

http://perspectives.pp.ua/index.php/sn/article/view/9179 

6. Жигайло О., Винницька Н. Роль цифрових освітніх ресурсів у самоосвітній діяльності вчителів початкових класів Актуальні питання у сучасній науці: журнал. 2024. № 5(23). С.834-842. http://perspectives.pp.ua/index.php/sn/article/view/11479

7. Жигайло О., Луців С. Технологія розвитку критичного мислення на уроках математики та української мови у початкових класах. Журнал "Перспективи та інновації науки". №12 (46) 2024. с. 289-290. http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/17835/17893 

8. Ковальчук В., Винницька Н., Жигайло О. Використання цифрових інструментів, дієвих практик в процесі формування математичної та інформаційно-комунікаційної компетентностей учнів Молодь і ринок: щомісячний науково-педагогічний журнал. 2025. №4 (236). С. 17–22. https://doi.org/10.24919/2308-4634.2025.329000

9. Жигайло О. Сучасні підходи до формування методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів в галузі навчання математики Молодь і ринок: щомісячний науково-педагогічний журнал. 2025. №3 (235). С. 60–64.http://mir.dspu.edu.ua/article/view/326089/316332

АПРОБАЦІЙНІ Й НАУКОВО-ПОПУЛЯРНІ ПУБЛІКАЦІЇ З НАУКОВОЇ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ТЕМАТИКИ 

1. Жигайло О., Васильківська Ю. Основні прийоми розвитку різних видів пам’яті молодших школярів на уроках математики Гуманізація – найкоротший шлях до особистості: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної майстерні (Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка, 25 вересня 2020 року) / [редактор-упорядник: О.В.Діброва, С.І.Барда]. Кременчук: Мето-дичний кабінет, 2020. – С.131-133.

2. Жигайло О., Закопець Ю. Індивідуальний підхід до вивчення математики у початковій школі. Матеріали V Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Проблеми та перспективи розвитку сучасної науки в країнах Євразії». Збірник наукових праць. Переяслав, 2023 р. С.29-31.

3. Жигайло О., Терновцій Я. Емоційне стимулювання учнів початкових класів на уроках математики. Матеріали VІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Проблеми та перспективи розвитку сучасної науки в країнах Євразії». Збірник наукових праць. Переяслав, 2023.С.11-12.

4. Жигайло О., Серик І. Формування пізнавального інтересу учнів початкових класів на інтегрованих уроках. Матеріали V Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Проблеми та перспективи розвитку сучасної науки в країнах Євразії». Збірник наукових праць. Переяслав, 2023 р. С.34-35.

5. Жигайло О., Кушпер І. Особливості вивчення величин у початковому курсі математики. Матеріали ХІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Проблеми та перспективи розвитку сучасної науки в країнах Євразії». Збірник наукових праць. Переяслав, 2024.С.44-45.

6. Жигайло О., Федьо М. Особливості використання педагогічних технологій в освітньому процесі. Матеріали ХІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Проблеми та перспективи розвитку сучасної науки в країнах Євразії». Збірник наукових праць. Переяслав, 2024.С.45-47.

7.  Жигайло О. О., Кеча Ю.-Я. Р. Використання технології розвитку критичного мислення на уроках математики у початкових класах. The 11th International scientific and practical conference “Current trends in scientific research development” (June 5-7, 2025). BoScience Publisher, Boston, USA. 2025. pp. 393–397.https://sciconf.com.ua/wpcontent/uploads/2025/06/CURRENT-TRENDS-IN-SCIENTIFIC-RESEARCH-DEVELOPMENT-5-7.06.25.pdf

8. Жигайло О., Груник Ю. Формування мотиваційної спрямованості молодшого школяра засобами навчально-творчих задач з математики. Проблеми початкової освіти та мистецтва : е-журнал. Дрогобич : ДДПУ ім. І.Франка, 2025. Вип.3. 128 с.https://ejournal.dspu.edu.ua

9. Жигайло О.О., Матвіїв В.І. Прийоми алгоритмізації на уроках математики у початкових класах Пріоритетні напрями досліджень в науковій та освітній діяльності: матеріали ХVІ Міжнародної науково-практичної конференції м. Львів, 15-16 жовтня 2025 року. – Львів : Львівський науковий форум, 2025. С.34-37.