Науковий доробок

НАУКОВІ ТА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПУБЛІКАЦІЇ

(за останні 5 років)

Підручники або навчальні посібники

1. Стахів Л., Пантюк М., Волошин С. Педагогічні технології у початковій школі : навчально-методичний посібник. Дрогобич : Редакційно-видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2021. 98 с. 

2. Пантюк Т., Пантюк М., Перхун Л. Практикум з ігрової діяльності: навч.-метод. посіб. Дрогобич: РВВ ДДПУ імені Івана Франка, 2022. 134 с. 

3. Калита Н., Пантюк М., Даниляк Р. Дидактика початкової освіти : навчально-методичний посібник. Дрогобич : ДДПУ ім. І. Франка, 2024. - 138 с. 

Публікації у періодичних виданнях, включених до наукометричних баз Scopus або Web of Science Core Collection

1. Bilavych Halyna, Kondur Oksana, Bahriy Mariya, Savchuk Boris, Pantiuk Mykola. Reading as a Cultural Practice of Modern Students. International Journal of Applied Exercise Physiology (IJAEP). – Eurasian Exercise and Sport Science Association (EESA). – 2020. – Vol.9 No.8. – p. 131-144 https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000561680200016 

2. Halyna Bilavych, Borys Savchuk, Ivan Bilavych, Pantiuk Mykola, Zoriana Khalo. Formation of younger pupils' sustainable interest to take physical culture in outdoor education institutions. SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference. – 2020. – Volume III, May 22th-23th. – p. 73-84 https://journals.rta.lv/index.php/SIE/article/view/5051 

3. Halyna V. Bilavych, Jan,V. Bilawicz, Larysa V. Slyvka, Mariia V. Klepar, Pantiuk, Mykola P. Sanitary and hygienic education of children and adults under the conditions of the COVID-19 pandemic inneasurement of the acnievement of public medicine of Galicia (end of the XIX – 30c of the XX  century). Wiadomości Lekarskie. –  VOLUME LXXIV, ISSUE 9 PART 1, SEPTEMBER 2021. –  P.2222-2227 https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/archive/2021/WLek202109135.pdf 

4. PantiukTetiana I., Pantiuk Mykola P., Kvas Olena V., Fedchyshyn Nadiya O., Romanchuk Olha V., Klym Mariana I., Perkhun Lesia V. Healthy lifestyle principles formation of children aged 6-7 . Wiadomości Lekarskie. –  VOLUME  LXXIV, ISSUE 10 PART 1,  OCTOBER 2021. –  P.2477-2481 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85122714506&origin=recordpage  

5. B.Savchuk, H.Bilavych, N.Sultanova, T.Pantyuk, М.Pantyuk. Two-Tier Model оf Training Future Teachers for Coaching at out-of-school Institutions . PEDAGOGIKA-PEDAGOGY. Volume 94, Issue 2, Page 177-195. https://azbuki.bg/uncategorized/two-tier-model-of-training-future-teachers-for-coaching-at-out-of-school-institutions/ 

6. Bilavych Halyna, Bakhmat Nataliia, Pantyuk Tetyana, Pantyuk Mykola, Savchuk, Borys. Рreparation of primary school teachers for communicative and rhetorical activity in school in the context of their practical training . STRATEGIES FOR POLICY IN SCIENCE AND EDUCATION. –  2022. – NATL IZDATELSTVO AZ BUKI. – Том 30. – Вип. 2. – С.147-164. https://azbuki.bg/uncategorized/preparation-of-primary-school-teachers-for-communicative-and-rhetorical-activity-in-school-in-the-context-of-their-practical-training/ 

7. Fedchyshyn N.O., Chornobryva N.V., Pantiuk M.P., Fedchyshyn O.I., Tsaryk O.M., Fedoniuk L.Ya., Nakhaieva Ya.M. System of professional communicative literacy formation for future medical workers through the prism of language training. Wiadomości lekarskie.  – Vol LXXV, Issue 11 Part 2, November 2022, P.2804-2810 . https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85145343730&origin=recordpage 

8. Bilavych H., Bakhmat N., Pantyuk T., Pantiuk M., Savchuk B. Organization of an Inclusive Educational Environment for the Students with Special Needs. STRATEGIES FOR POLICY IN SCIENCE AND EDUCATION. 2022, Volume 30, Issue 6, Page 559-576. https://azbuki.bg/uncategorized/organization-of-an-inclusive-educational-environment-for-the-students-with-special-needs/ 

Публікації у виданнях, включених до переліку наукових фахових видань України (категорії «Б»):

1. Mykola Pantiuk, Boris Savchuk, Iryna Rozman. Development of pedagogical biobilography in Ukraine: regional context. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / [редактори-упорядники В.Ільницький, А.Душний, І.Зимомря]. – Одеса: Гельветика, 2020. – Вип. 28. Том 3. – С. 169 – 175 

2. Пантюк Т., Пантюк М., Гамерська І.,  Денисяк Ю. Інновації в освіті: необхідність, сутність, зміст. Молодь і ринок: Щомісячний науково-педагогічний журнал. – 2020. – № 6-7(185-186). – С. 6-10.

3. Пантюк М., Калита Н., Садова І. Духовний розвиток особистості: історико-педагогічний аспект. Молодь і ринок: Щомісячний науково-педагогічний журнал. Дрогобич. – 2021. – № 2 (188). – С. 27-31.

4. В. Бодак, Т. Пантюк, М. Пантюк, І. Гамерська. Глобалізація та інтеграція освіти України як індикатори її оптимізації і розвитку. Молодь і ринок: Щомісячний науково-педагогічний журнал. – Дрогобич. – 2021. –  № 11-12/197-198. – с. 6-11 .

5. М.Пантюк, Б.Савчук, Р.Котенко. Походження назви «коучинг» у руслі науково-педагогічного дискурсу. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. – Дрогобич: «Гельветика», 2022. – Вип. 47. Том 4. – С. 189 – 193.

6. М.Пантюк, І.Садова, С.Ілляш. Готовність педагога до роботи в умовах освітньої інклюзії як наукова проблема.  Молодь і ринок: Щомісячний науково-педагогічний журнал. – Дрогобич. – 2022. –  № 1/199. – С. 6-11. 

7. М.Пантюк, Н.Калита. Педагогічне вчення Костянтина Ушинського крізь призму проблеми української національної ідентичності. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. – Дрогобич :  «Гельветика», 2022. – Вип. 53. Том 1. – С. 327-331.

8. М.Пантюк, Б.Савчук, Р.Котенко. Інтерфейси коучингу крізь призму науково-педагогічного дискурсу. Молодь і ринок: Щомісячний науково-педагогічний журнал. – Дрогобич. – 2022. –  № 5/203. – С. 11-15.

9. М.Пантюк, І.Садова, С.Ілляш. Індивідуальна програма розвитку учня з особливими освітніми потребами. Молодь і ринок: Щомісячний науково-педагогічний журнал. – Дрогобич. – 2023. –  № 1/209. – С. 7-11.

10. М.Пантюк, І.Садова, С.Ілляш. Моделі розвитку освітньої інклюзії: історико-педагогічний дискурс. Молодь і ринок: Щомісячний науково-педагогічний журнал. – Дрогобич. – 2023. –  № 9/217. – С. 7-11.

11. Пантюк М., Садова І., Ілляш С., Синьчук О. Емоційний інтелект як основа професійної успішності вчителя початкових класів. Молодь і ринок. 2024. Вип. 4 (224) квітень. С. 7–11.

12. Пантюк М., Садова І. Технології коригування труднощів у навчанні та поведінці дітей з особливими освітніми потребами. Молодь і ринок.  Щомісячний науково-педагогічний журнал. Дрогобич. 2025. №3/236. – С. 7-11 

13. Пантюк М., Калита Н. Формування академічної доброчесності майбутніх учителів початкової школи. Молодь і ринок.  Щомісячний науково-педагогічний журнал. Дрогобич. 2025. № 4/236. – С. 13-17.

АПРОБАЦІЙНІ Й НАУКОВО-ПОПУЛЯРНІ ПУБЛІКАЦІЇ З НАУКОВОЇ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ТЕМАТИКИ

1. Пантюк М., Прейс Н., Денисяк Ю., Корчинська Н., Семенчук О. Екологічне виховання дітей та молоді: глобальний та особистісний контексти. Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka. Warszawa: "Diamond trading tour". – 2020. – № 62 (12/2020). – S. 23-25. 

2. Pantiuk M.P., Bilavych, H.V., Bilavych, I.V.,  Savchuk, B.P., & Fedchyshyn, N.O. Курортно-рекреаційний потенціал Карпат як чинник здоров’язбереження дітей та дорослих (початок ХХ сторіччя). Медична освіта, (4), 119–126. 

3. Пантюк М., Мавдрик М. Інклюзивне середовище сучасного освітнього закладу як необхідна умова його гуманізації. Матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації»: Зб. наук. праць. Переяслав. – 2021. – Вип. 75. С. 186-189. 

4. Пантюк М., Мушинська Л. Поняття креативності у психолого-педагогічній літературі. Проблеми та перспективи розвитку сучасної науки в країнах Євразії: матеріали ХV Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (30 вересня 2024 року). Переяслав, 2024. С. 88-90.