Науковий доробок

НАУКОВІ ТА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПУБЛІКАЦІЇ

(за останні 5 років)

Підручники або навчальні посібники

1. Гулич М.М. Збірник вправ з англійської граматики. Навчально-методичний посібник. Дрогобич : Редакційно-видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка, 2007.  68 с.

2. Ковцуняк М.М. Гулич М.М. Практичний курс англійської мови: подорож Навчально-методичний посібник.  Дрогобич : Редакційно-видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка, 2011. 76 с.

3. Гулич М.М. Практичний курс англійської мови: засоби масової інформації. Навч.-метод. посібник. Дрогобич : Редакційно-видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка, 2012.  42 с.

4. Гулич М.М. Практичний курс англійської мови: тексти для домашнього читання. Навчально-методичний посібник. – Дрогобич : Редакційно-видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка, 2013. 44 с.

5.  Гулич М.М.  Країнознавство Англії. Навч.-метод. посіб. Дрогобич : Ред.-видав.  Відділ ДДПУ імені Івана Франка, 2022. 32 с.

Публікації у періодичних виданнях, включених до наукометричних баз Scopus або Web of Science Core Collection

1.Savchenko, O., Prystai, H., Hulych, M., Sobol, L., & Stupnytska, H. Neuropedagogy of Communication-Imitation Opportunities for the Ukrainian English Teacher. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2023. Vol. 14. Iss. 3. P. 164–181. https://lumenpublishing.com/journals/ind ex.php/brain/article/view/6438.

Публікації у виданнях, включених до переліку наукових фахових видань України (категорії «Б»):

1. Гулич М.М. Polycultural education in Ukraine in the context of the teacher’s personality development. Людинознавчі студії студії: збірник наукових праць Дрогобицького державного університету імені Івана Франка. Серія : Педагогіка, 2021. Вип. 12/44. С. 46–50. 

2. Гулич М.М. Педагогічні умови формування полікультурної компетентності майбутніх вчителів іноземних мов. Інноваційна педагогіка. 2022. № 45. С. 171-173 

3. Гулич М.М. Формування країнознавчої компетентності майбутніх вчителів англійської мови. Інноваційна педагогіка.№ 53. Т.1. 2022.  С. 118-120. 

4. Гулич М.М. Використання казок для формування граматичної компетентності учнів початкової школи. Вісник науки та освіти» (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія») Випуск № 6(12) 2023. С. 318-326. 

5. Гулич М.М. Технології підготовки майбутніх  вчителів іноземної мови до роботи з обдарованими учнями. «Актуальні питання у сучасній науці (Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія Економіка», Серія «Державне управління», Серія «Техніка», Серія «Історія та археологія»)»: журнал. 2024. № 9(27) 2024. С. 832–841.

АПРОБАЦІЙНІ Й НАУКОВО-ПОПУЛЯРНІ ПУБЛІКАЦІЇ З НАУКОВОЇ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ТЕМАТИКИ

(за останні роки)

1. Гулич М. Толерантність як компонент полікультурної освіти студентів ЗВО. Сучасні аспекти модернізації науки в Україні: стан, проблеми, тенденції розвитку: матеріали VIII Міжнародної науково-практичної конференції, м. Київ; Марсель, 07 квітня 2021 р. / за ред. Є.О. Романенка, І.В. Жукової. Київ; Марсель: ФОП КАНДИБА Т.П., 2021. С. 180-182.

2. Гулич М. Інтернет-ресурси у навчанні іноземної мови у вищій школі. Формування та впровадження інноваційних педагогічних технологій. Матеріали науково-практичної конференції (м. Чернігів, 3-4 вересня 2021 р.). Херсон: Видавництво «Молодий вчений», 2021. С. 49-51.

3.  Гулич М. Полікультурний компонент у професійній підготовці майбутніх вчителів іноземних мов. The proceedings of the ХХV International Scientific and Practical Conference «Innovative trends of scienc eand practice, tasks and ways to solve them», June 28 – July 01, 2022, Athens, Greece. Pp. 312-313.

4.  Гулич М. Організація театралізованої діяльності як один із шляхів підвищення ефективності освітнього процесу. Innovative Processes in Language and Literature: Challenges of Times (April 29, 2024, Drohobych-Ottava-Mariupol(Kyiv)-Odesa). Karlsruhe: ScientificWorld-NetAkhatAV. С. 49–54.

5. Гулич М.  Використання мультимедійної презентації у процесі підготовки майбутніх вчителів англійської мови. Креативний простір: електрон. наук. журнал № 18. Харків: СГ НТМ «Новий курс», 2024. С. 70–71.