Науковий доробок

НАУКОВІ ТА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПУБЛІКАЦІЇ

(за останні 5 років)

Підручники або навчальні посібники

1.  Коссак Г. М., Гойванович Н. К. Методичні рекомендації до виконання магістерських робіт із “Методики навчання біології та екології у закладах середньої освіти ІІІ ступеня” (для студентів ІІ курсу спеціальностей 014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини, хімія) та 014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини) другого (магістерського) рівня вищої освіти біолого-природничого факультету). Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2022. 30 с.

2.  Гойванович Н., Коссак Г. Лесик Я. Методика навчання біології у закладах загальної середньої освіти ІІІ ступеня: Методичні рекомендації до практичних робіт для студентів спеціальності Середня освіта (Біологія та здоров’я людини).  Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ ДДПУ, 2023.  59 с.

3.  Г. Коссак, Н. Гойванович Методика викладання біологічних дисциплін у закладах вищої освіти Методичні рекомендації до практичних робіт для студентів факультету здоров’я людини та природничих наук, освітньої програми Середня освіта (Біологія та здоров’я людини, хімія). Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2024. 44 с.

4.  Н. Гойванович, Г. Коссак, Пуців М. Інноваційні технології вивчення природничих наук. Методичні вказівки до виконання практичних з курсу. Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2024. 79 с.

Публікації у періодичних виданнях, включених до наукометричних баз Scopus або Web of Science Core Collection

1.      QI. Donchev, T. Kavetskyy, O. Mushynska, O. Zubrytska, I. Briukhovetska, A. Pryima, H. Kolavchuk, N. Hoivanovych, L. Kropyvnytska, Y. Pavlyshak, T. Skrobach, G. Kossak, S. Monastyrska, А. Kiv. Computer model of track biosensor. Semicond. Phys. Quant. Electron. Optoelectron., 2022, V.25, #4. (Scopus, WoS, Q3; IF 0.58, Open Access. Наукометрична база даних Scopus

2.  S. Kavetskyy, O.M. Demkiv, A.M. Pryima, N.K. Hoivanovych, I.V. Bryndzia, I.V. Briukhovetska, I.F. Drozd, S.V. Voloshyn, G.M. Kossak,V.M. Senkiv, O.I. Mykytchyn, G.V. Krechkivska, L.M. Kropyvnytska, S.Y. Voloshanska, A.E. Kiv. Seasonal Variability of Water Parameters and Construction of Laccase Biosensors Using Ureasil Polymers for Analysis of Water Pollution. Vasyl Stefanyk Precarpathian National University. Physics and chemistry of solid state. Section: Chemistry V. 25, No. 3 (2024) pp. 461-470 DOI:10.15330/pcss.25.3.461-470. Наукометрична база даних Scopus

Публікації у виданнях, включених до переліку наукових фахових видань України (категорії «Б»):

1. Коссак Г.,  Шпек М.,  Дрозд І. Вплив найближчого оточення учнів на реалізацію подальших життєвих планів та вибір профільного рівня навчання. Молодь і ринок. Щомісячний науково-педагогічний журнал. 2021. № 3 (189). С. 119-123.

2. Svitlana Voloshanska, Inesa Drozd, Grigorii Kossak Analysis of information related to consumption by students of foods with a high vitamin С conte. Молодь і ринок. Щомісячний науково-педагогічний журнал. – № 1 (199). 2022 – С. 134-139.

3. Коссак Г., Гойванович Н., Павлишак Я. Самовизначення та самокорекція як кінцевий етап реалізації життєвих планів старшокласників. Молодь і ринок № 3 (211), 2023. С. 153-156.

4. Павлишак Я. Я. Даньків В.Я., Коссак Г. М. Аналіз флори «лішнянського лісництва» (дрогобицький район). Екологічні науки: науково-практичний журнал/ К. :2023. С. 184-187.

5. Гойванович Н., Войтович Х., Коссак Г., Біла М. Інтерактивний віртуальний симулятор PhETяк освітнє середовище до вивчення математично-природничих наук. Природнича освіта і наука. Вісник Рівненського державного гуманітарного університету. Рівне Видавничий дім «Гельветика».  2024. Випуск 2. 82 с. С. 5-13.

6. Коссак Г. М., Монастирська С. С. Формування здоров’язбережувальних компетентностей в учнів при вивчення біології у восьмому класі. Природнича освіта і наука. Вісник Рівненського державного гуманітарного університету. Рівне Видавничий дім «Гельветика». 2024. Випуск 3. 2024. 94 с. С. 27-31.

7. Павлишак Я. Я. , Коссак Г. М.  Бриндзя І. В. Екологічна компетентність учнів як засіб формування екологічної культури. Екологічні науки : науково-практичний журнал / К. :2025. Вип.1.(58). С. 23-26.

8. Гойванович Н.К, Коссак Г.М. Сучасні підходи до організації змішаного навчання у зво та їх ефективність. Івана Франка / М-во освіти і науки України, ДДПУ ім. І.Франка;  Дрогобич : ВД Гельветика, 2025. - Вип. 20/52 : Педагогіка. - С. 17-27.

9. Коссак Григорій, Бриндзя Ірина, Гойванович Наталія, Павлишак Ярослава. Застосування теоретичних знань у практичній дослідницькій діяльності у процесі позаурочної роботи збіології.  Молодь і ринок,  2025, No 4 (236), 144-148.

АПРОБАЦІЙНІ Й НАУКОВО-ПОПУЛЯРНІ ПУБЛІКАЦІЇ З НАУКОВОЇ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ТЕМАТИКИ

(за останні роки)

1. Коссак Г.,  Монастирська С. Особливості організації освітнього процесу у закладах середньої та вищої освіти у період пандемії. Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук в контексті вимог Нової української школи : збірник матеріалів ІІІ міжнар. наук.-практ. конф., Тернопіль, 20 травня 2021 року. С. 184-186.

2. Монастирський Т. Р., Коссак Г. М. Набуття екологічної компетентності як свідомого бережливого ставлення до навколишнього середовища. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Навколишнє середовище для майбутнього через наукову освіту» (1-2 червня 2023). Ужгород, 2023.. С. 25-27.

3. Коссак Г. М., Монастирський Т. Р., Впровадження концепції сталого розвитку при підготовці здобувачів освіти у закладах середньої та вищої освіти. Матеріали VІ Всеукр. наук.-практ. заоч. конф.: Екологія, природокористування та охорона навколишнього середовища: прикладні аспекти.  м. Київ, 16 травня 2023 р. /за заг. ред. Х.С. Мітюшкіної. Київ: МДУ, 2023. 108 с. С. 16-18.

4. Монастирський Т. Р., Коссак Г. М. Формування дослідницьких умінь і навиків в учнів при вивченні природничих дисциплін відповідно до вимог нової української школи. “Проблеми та перспективи розвитку науки, освіти, технологій та суспільства в ХХІ столітті”. Збірник тез доповідей Міжнародної науково-практичної конференції. ( Біла Церква, 30 березня 2023 р.). Біла Церква: ЦФЕНД, 2023. С. 13-15.

5. Коссак Г. М., Монастирський Т. Р. Особливості викладання дисциплін відповідно до вимог нової української школи. Шоста міжнародна конференція молодих учених «харківський природничий форум». (18-19 травня 2023 р.), збірник тез. Х.: ХНПУ імені Г.С. Сковороди, 2023. С. 87-88.

6. Коссак Г. М., Кравців М. М. Спрямованість учнів до ведення здорового способу життя. Сучасні тенденції спрямовані на збереження здоров’я людини //Збірник наукових праць. Харків, 2024. Випуск 5. 229 с. (укр.) С.198-200.

7. Коссак Г. Підготовка вчителів природничих дисциплін відповідно вимог нової української школи. Збірник тез VІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні проблеми біології, екології та хімії», 25-27 квітня 2024 року. Україна, м. Запоріжжя. 2024 318 с .С. 281-283.

8. Григорій КОССАК, Ірина БРИНДЗЯ. Системність формування екологічної компетентності у закладах освіти відповідно до вимог нової української школи. Природничі науки в системі освіти : [Електронний ресурс] : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф. (м. Умань, 30 квіт. 2024 р.). / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини, Ф-т природн. освіти та природокористування [та ін.] ; [редкол.: І. В. Красноштан, О. В., Браславська, С. В. Совгіра [та ін.].  Умань, 2024. С. 128-131.