肆、發展永續校園與環境教育課程
(一)規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動
(一)規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動
1.永續校園與環境教育相關課程(教學模組、主題課程、融入課程、單元課程、校外教學…)納入學校課程計畫。
1.永續校園與環境教育相關課程(教學模組、主題課程、融入課程、單元課程、校外教學…)納入學校課程計畫。
16222-7-1融入課綱議題.pdf
16206-3-2學校課程目標與特色.pdf
2.學校執行永續校園與環境教育課程教學過程成果。
2.學校執行永續校園與環境教育課程教學過程成果。
課程主題:我的防災地圖-張簡啟東老師
課程主題:我的防災地圖-張簡啟東老師
防災教學簡案.pdf
課程主題:防災教育繪畫-張簡啟東老師
課程主題:防災教育繪畫-張簡啟東老師
環境教育融入各領域教學內容
環境教育融入各領域教學內容
4-1(自然7年級)校園植物生態探索.pdf
4-1(自然8年級)酸和鹼的奇遇.pdf
4-1(藝文7年級)校園雕塑巡禮.pdf
4-1(藝文9年級)回收資源行動藝術.pdf
4-1(自然8.9年級)愛地球從你我做起.pdf
4-1(藝文8年級)陶板藝術牆.pdf
4-1(社會7年級)小水滴的旅行.pdf
登革熱議題融入各領域教學內容
登革熱議題融入各領域教學內容
4-1登革熱議題融入數學領域(9年級):次數分配與資料展示.pdf
4-1登革熱議題融入社會領域(9年級):日治時期的社會與文化.pdf
4-1登革熱議題融入自然領域(7年級):動物界(節肢動物).pdf
3.應用當地環境素材或資源回收素材,進行教學設計與活動。
3.應用當地環境素材或資源回收素材,進行教學設計與活動。
課程主題:彩繪石頭禪繞鳥-張簡啟東老師
課程主題:彩繪石頭禪繞鳥-張簡啟東老師
課程主題:舞台設計-張簡啟東老師
課程主題:舞台設計-張簡啟東老師
課程主題:木工技藝社團-張簡啟東老師
課程主題:木工技藝社團-張簡啟東老師
4-1技藝教育社(木工).pdf
(二)善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理戶外教育
(二)善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理戶外教育
夜補校校外教學:109/7/15 安排至基隆「和平島」
夜補校校外教學:109/7/15 安排至基隆「和平島」
和平島之旅行程表單張.pdf
九年級校外教學:109/9/22 安排至環境教育場所高雄市「國立科學工藝博物館」
九年級校外教學:109/9/22 安排至環境教育場所高雄市「國立科學工藝博物館」
九年級校外教學:109/9/23 安排至環境教育場所南投縣「溪頭自然教育園區」
九年級校外教學:109/9/23 安排至環境教育場所南投縣「溪頭自然教育園區」
東興週報第138期
東興週報第139期
東興週報第140期
東興週報第141期
東興週報第142期
東興週報第143期
東興週報第144期
東興週報第145期
東興週報第146期
東興週報第147期
東興週報第148期
東興週報第149期
東興週報第150期
東興週報第151期
東興週報第152期
東興週報第153期
東興週報第154期
東興週報第155期
八年級隔宿露營手冊、九年級畢業旅行手冊
八年級隔宿露營手冊、九年級畢業旅行手冊