秉持大山願景---快樂學習  立足家鄉  放眼國際。以學校本位[環境教育]為基礎，規劃跨領域、多元學習的課程與活動，並結合社區資源與家長力量。

鼓舞隊給學生一個，能展現不同於課堂上的自己的舞台。參與社區活動表演，除了展現練習成果外，更重要的是，社區家長能共同參與孩子的成長帶來的喜悅。

造鯨活動，讓學生做中學，增添學習效果。結合家長的力量，與孩子做中學，增進親子關係。

校內辦理本土語各項競賽與活動，老師配合行政推展，善用媒體設備，融入教學增添學生學習動機與成效。

結合社區發展，參與各項競賽、活動，讓學生在參與過程，了解家鄉之美，並共同維護與保護這片土地。

配合課程，安排校外參觀活動，讓學生有機會感受--讀萬卷書，不如行萬里路，所帶來的學習樂趣。多元學習，不同場域可激發出不同的學習成果。