Model/Modelo

The Two Way Immersion Model at Holt

Holt Elementary will have  a 2 Way Immersion Program. Our cohort will consist of 10-12 Spanish speaking Students and 10-12 English speaking students. Students will gradually receive more English through K-5th grade since we will follow 90-10 Immersion Model.  Below is a chart that shows how the content will shift in language throughout their time at Holt. This model is adopted at all the other dual language schools in the district. Below the green shaded areas represent the English learning and the Blue shaded areas represent the Spanish. Our goal is to build a STRONG foundation in Spanish before we expose students to learning to read in English. The first two years in the program we will expose students to English word study (phonics, letter sound/name, and environmental print). Students in 2nd Grade will then begin putting together all the skills they've learned in Spanish to begin to read and comprehend in English. Finally, students in 3rd-5th spend half their day in English and half their day in Spanish. This time does not include students lunch, recess, or specials. Our English time is targeted instruction to help all students grow in their first and second languages! 

El modelo de inmersión bidireccional en Holt

La Primaria Holt tendrá un programa de inmersión bidireccional. Nuestro grupo estará formado por 10-12 estudiantes de habla hispana y 10-12 estudiantes de habla inglesa. Los estudiantes recibirán gradualmente más inglés desde jardín de infantes hasta quinto grado, ya que seguiremos el modelo de inmersión 90-10. A continuación se muestra un cuadro que muestra cómo cambiará el lenguaje del contenido a lo largo de su estancia en Holt. Este modelo se adopta en todas las demás escuelas de lenguaje dual del distrito. Debajo de las áreas sombreadas en verde representan el aprendizaje del inglés y las áreas sombreadas en azul representan el aprendizaje del español. Nuestro objetivo es construir una base SÓLIDA en español antes de exponer a los estudiantes a aprender a leer en inglés. Los primeros dos años del programa expondremos a los estudiantes al estudio de palabras en inglés (fonética, sonido/nombre de las letras e impresión ambiental). Luego, los estudiantes de segundo grado comenzarán a reunir todas las habilidades que han aprendido en español para comenzar a leer y comprender en inglés. Finalmente, los estudiantes de 3ro a 5to pasan la mitad del día en inglés y la mitad del día en español. Este tiempo no incluye el almuerzo, el recreo o los especiales de los estudiantes. ¡Nuestro tiempo de inglés es instrucción específica para ayudar a todos los estudiantes a crecer en su primer y segundo idioma!