Plán práce
PLÁN PRÁCE
7.5.
AJ - U7 What´s the weather like? učebnice str. 57 - konverzace
PS str. 69 - 71
M - test (zaokrouhlování, písemné násobení dělení, jednoduchá slovní úloha) - test bude umístěn v učebně
ČJ - slohová práce - OSNOVA, 32/3
Do neděle napsat sloh na téma Můj výrobek, dle osnovy v PS - pracovní postup
Nahrát na učebnu.
HV - stupnice C-dur , délka not + PL v učebně
6.5.
ČJ - diktát - shoda podmětu s přísudkem
Neměl_ vlak_ zpoždění? Kola se přestával_ točit. Kluci přinesl_ mamince růže. Které písně tam zazněl_? Rybářské sítě se potrhal_. S_té barvy zářil_ do dálky. Neb_li nějaké problém_? Na větv_ seděl_ kos_.
AJ - společná kontrola testu U4 - 6, tvoření otázek a odpovědí
M - Geometrie PS 2, str. 38/1, 2, 3, str. 39/6 - konstrukce trojúhelníku pomocí kružítka,
zápis do sešitu - trojúhelník rovnostranný, rovnoramenný, různostranný, konstrukce trojúhelníku pomocí kružítka
sestroj trojúhelníky ABC, jejichž strany jsou:
a = 5 cm, b = 6 cm, c = 7 cm
IABI = 4 cm, IACI = 3 cm, IBCI = 6 cm
VL - opakování učiva, učebnice str. 32, PS str. 23, v pondělí budeme psát TEST - OPAKOVÁNÍ - zemědělství, počasí a podnebí, vodstvo
5.5.
ČJ - opis str. 127/12
M - čtvrtletní opakování
PS str. 34
cvičení 5 - v každém sloupci poslední dva příklady
cvičení 6 - první a poslední řadu
cvičení 7 - první a poslední pyramida
cvičení 9 - v každém sloupci poslední dva příklady
PS str. 35
cvičení 10 - poslední příklad
cvičení 11 - poslední příklad
cvičení 12 - první příklad
cvičení 14 - poslední příklad v každém sloupci
Pří - Pole uč. 74 - 78, PS 41/2, 3
4.5. - prosím o denní zasílání práce
ČJ - povídání o významných dnech, PS str. 31/2, 33/ 4, 5
Diktát na VS: brz_čko př_jdu, zazněla s_réna, sl_na na jaz_ku, v_s_paný p_tel, zlá bab_zna, V_soké Tatr_, v_b_tá baterie, oheň skom_ral, s_korčino chm_říčko, m_zerné počas_, brz_ bude z_ma
AJ - test Unit 4 - 6 (nahraju na učebnu)
Pří - Léto str. 72 - 73, PS 39
3.5. - prosím o denní zasílání práce
ČJ - diktát str. 130, v první větě vyznač základní skladební dvojici a jednu vedlejší, v posledních tří větách urči slovní druh
M - opakování geometrie
1 cvičení:
narýsuj úsečku AB, dlouhou 15 cm , zapiš
vyznač uprostřed úsečky AB bod S, který je zároveň středem kružnice k s průměrem 5 cm, zapiš průměr je 5cm a dopočítej a zapiš poloměr
žlutou pastelkou vyznač poloměr a zapiš jeho délku
narýsuj kolmici m k úsečce AB , která povede bodem S, vyznač zeleně a zapiš
2 cvičení:
narýsuj přímku p, která povede z severozápadu na jihovýchod
narýsuj kolmici k k přímce p a zapiš
narýsuj rovnoběžku r k přímce p a zapiš
VL - Zemědělství a lesnictví v ČR, učebnice str. 30 - 31
PS str. 22/ 3, 4
čtení Ronja do str. 67
23.4.
čtvrtletní hodnocení
ČJ - diktát
M - dokončení cvičení z předchozích hodin, slovní úloha na známku
AJ - poslechová cvičení z lekce 6
HV - cup song - trénování s hrnečkem ( viz. učebnu)
22.4.
ČJ - opis doplňovačka - shoda podmětu s přísudkem, PS str.30/8, 9
AJ - tvoření vět pomocí have got, like, love a sloves, práce s obrázkem str. 51, PS str. 62/2, 63
M - PS 1 str. 50
VL - Počasí a podnebí - str. 26, 27 PS str. 20,21, umět zejména definice počasí, podnebí a co tyto jevy ovlyvňuje
21.4.
ČJ - opis s doplněním i/y uč. str. 121/22, dokončení str. 28
M - PS 2 - 32/1, 2
Pří - Rostliny na louce - uč. 68, 69, PS str. 37, 38
20.4.
NAUČIT SE BÁSNIČKU Z PS ČJ STR. 28 - KROKODÝL (poslat video s recitací do pátku)
ČJ - diktát zaměřený na shodu podmětu s přísudkem, práce v PS str. 28
DÚ - PS str. 29/6, 7
M - 5 min. - 10 příkladů, geometrie - opakování
AJ - hra - učebnice str. 49 - Who am I? What do I do?
hra - učebnice str. 51 - listen and repeat
19.4.
ČJ - opakování shody podmětu s přísudkem na interaktivních cvičeních na tabuli, např. https://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_5.roc/shoda_prisudku_s_podmetem1.htm
M - geometrie - rýsování rovnoběžek a kolmic do sešitu - práce s pravítky, kruh a kružnice - rozdíl, poloměr a průměr, práce s kružítkem
pravý úhel
VV - práce s kružítkem - mandala kytky
12. - 16. října
PLAVÁNÍ A KROUŽKY JSOU AŽ DO ODVOLÁNÍ ZRUŠENY
ČJ:
M: opakujeme početní operace 3. ročník, slovní úlohy
VLA: Příchod Slovanů
PŘÍ: Živočichové
AJ: Unit 2 - family members, HIS and HER, Numbers 1 - 100
______________________________________________________
5. - 9. října
ČJ: opakování 3. ročník str. 22 - 24, PS: str. 13 - 15
slovní druhy a slova s ě
M: písemné dělení, geometrie - opak PS: str. 14 - 15, 42 - 43
VLA: Doba bronzová, Doba železná, Keltové a Germáni
poznámky ze str. 11 - 13, PS str. 4 - 7
PŘÍ: Rostliny - list, květ, plod se semeny, Dělení dle místa růstu a užitku
Na příští hodinu, tj. 14.10. úkol: přinést vylisované listy nalepené na papírech: 1. arch - jednoduché listy 2. arch - složené listy
AJ: Test - unit 1, Unit 2 - introduction - family members, HIS and HER PS. str. 9, 10
__________________________________________________________
29. - 2. října
ČJ: opakujeme spodoba, VS, slovní druhy PS: str. 11 - 12
M: opakujeme slovní úlohy, písemné dělení PS: str. 10 - 11
VLA: starší a mladší doba kamenná - poznámky
PŘÍ: houby, rostliny
AJ: Unit 1, How do you spell? These are, This is
____________________________________________________________
21. - 25. září
ČJ - opakujeme VS, PS str. 6 - 10
M: opakujeme početní operace 3. ročník , PS str. 9
Vla: Pravěk - starší doba kamenná
Pří: Houby - poznámky ze str. 7, nakreslit a pojmenovat části hub
AJ: Unit 1 - spelling, PS str. 3 - 6