กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความสำคัญ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การศึกษาชั้นเรียน (Lesson study) ร่วมกับเทคนิคบันได ๖ ขั้น 

การพัฒนาการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำโดยใช้แบบฝึกทักษะ 

การพัฒนาและแก้ไขปัญหาด้านทักษะะการเขียนสะกดคำ โดยใช้กระบวนการทำงานของนักเรียน กิจกรรมการจัดทำหนังสือเล่มเล็ก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 

การใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การแต่งคำประพันธ์ประเภทโคลงสี่สุภาพ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพนมดงรักวิทยา จังหวัดสุรินทร์ 

เรื่องการพัฒนาความสามารถในการเขียนเรียงความ โดยใช้ผังความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 

การพัฒนาทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์ โดยใช้แบบฝึกทักษะ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2565