Riconoscere
Contribuire affinché nell’assemblea si tenga conto delle condizioni epocali e delle situazioni concrete in cui i giovani oggi plasmano la loro identità è il primo passo da compiere nel nostro cammino.
Contribuire affinché nell’assemblea si tenga conto delle condizioni epocali e delle situazioni concrete in cui i giovani oggi plasmano la loro identità è il primo passo da compiere nel nostro cammino.
PARTE I
PARTE I
DOMANDA:
DOMANDA:
Dal punto di vista emotivo, affettivo e sessuale cosa sta cambiando in questo tempo in cui il digitale ha avuto un ruolo preponderante?
Dal punto di vista emotivo, affettivo e sessuale cosa sta cambiando in questo tempo in cui il digitale ha avuto un ruolo preponderante?
MODALITA':
MODALITA':
Confrontati con il gruppo, scrivendo in ogni post-it le TEMATICHE individuate nei gruppi territoriali e successivamente quelle a livello personale.
Confrontati con il gruppo, scrivendo in ogni post-it le TEMATICHE individuate nei gruppi territoriali e successivamente quelle a livello personale.
PARTE II
PARTE II
DOMANDA:
DOMANDA:
Quali sono le opportunità e i rischi che viviamo a livello personale, comunitario e sociale riguardo a questa tematica?
Quali sono le opportunità e i rischi che viviamo a livello personale, comunitario e sociale riguardo a questa tematica?
MODALITA':
MODALITA':
Rifletti sulla tematica individuandone PUNTI DI FORZA, PUNTI DI DEBOLEZZA, OPPORTUNITA' E RISCHI.
Rifletti sulla tematica individuandone PUNTI DI FORZA, PUNTI DI DEBOLEZZA, OPPORTUNITA' E RISCHI.
(Lasciati aiutare nelle riflessione dalla lettura dei NOVE REGISTI AFFETTIVI DELL'UMANO)
(Lasciati aiutare nelle riflessione dalla lettura dei NOVE REGISTI AFFETTIVI DELL'UMANO)
