Diagnosi
Després de la diagnosi, a través de l'eina Selfie, hem detectat que és necessària una intervenció per fer un bon desplegament del nou currículum en l'àmbit digital.
Punt feble:
Desenvolupament de l'estratègia amb el professorat.
Diagnosi
Després de la revisió de les NOFC, hem detectat que no està concretada la utilització d'eines digitals en la gestió i organització del centre. Per tant, l'objectiu va dirigit a implementar nous processos que incorporin la part digital.
Diagnosi
Després de la diagnosi, a través de l'eina Selfie, s'ha detectat que el professorat necessita entorns virtuals més clars, organitzats i compartits, que facilitin l'intercanvi entre docents i que vetllin per la continuïtat informativa, organitzativa i pedagògica del centre.
Punts feble:
Intercanvi d'experiències
Utilització d'entorns virtuals d'aprenentatge.
Diagnosi
Després de consultar la documentació referent al pla d'acollida ens hem adonat de la falta d'un document dirigit a l'acollida digital dels nous mestres, famílies i alumnes. Per això es proposa la creació de l'esmentat document.