Capacitación en asistencia infantil

Propósito:

Desarrollar las habilidades y destrezas para el cuidado infantil, así como en la educación preescolar mediante la revisión de protocolos, programas o lineamientos que permitan atender de manera responsable, creativa e incluyente a la infancia, a través de un comportamiento ético y empático que promueva un desempeño profesional de calidad. 

Contenido curricular:

La capacitación en Asistencia Infantil se divide en cuatro módulos que se imparten a partir del tercer semestre con una carga de 7 horas a la semana, cada módulo se integra por dos submódulos en los que se busca que el estudiantado conozca el perfil que las personas deben poseer para ejercer la asistencia infantil, su importancia, antecedentes y origen, identificar los derechos de la infancia, los problemas existentes sobre los tipos de maltratos, reconocer las diferentes técnicas de primeros auxilios y las medidas de prevención, desarrollar habilidades para una práctica profesional a través del uso adecuado del juego, la estimulación temprana en lactantes y maternales, además de identificar la estructura y clasificación de un centro educativo con la finalidad de conocer la educación preescolar que le permitan realizar actividades con base en los lineamientos oficiales y así desarrollar materiales didácticos de forma creativa que permitan aportar conocimientos de forma innovadora, usando las tecnologías existentes en su comunidad para favorecer su pensamiento creativo, contribuyendo así a la generación de ambientes incluyentes.

Todas estos conocimientos permiten al egresado  su incorporación al mundo laboral o desarrollar procesos productivos independientes, de acuerdo con sus intereses profesionales o las necesidades de su entorno social.

Sí deseas conocer más sobre la capacitación en Asistencia Infantil, puedes visualizar a continuación en el siguiente documento PDF, el Programa de Estudios oficial autorizado por la Dirección General del Bachillerato.

Actualizado en Mayo del 2024.