การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีความสำคัญต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนและการพัฒนาคุณภาพของประชาชนกลุ่มเป้าหมายกระบวนการจัดการศึกษาที่สมบูรณ์จึงเปรียบเสมือนเหรียญสองด้าน ด้านหนึ่งคือการพัฒนาผู้เรียนและประชาชนกลุ่มเป้าหมายในด้านวิชาการการเรียนรู้ตามหลักสูตร อีกด้านหนึ่งคือการพัฒนา ทางด้านจิตใจด้านคุณธรรมทั้งนี้ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ ๆ ไปพร้อมกัน มีการนำเอาไปใช้ ในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเอง ครอบครัว สังคมและประเทศชาติ ในหลายๆ ด้าน ซึ่งในเรื่องดังกล่าวนี้ สำนักงาน กศน. ได้กำหนดแนวทางในการจัดกิจกรรมที่มุ่งเน้นการพัฒนาสังคมและชุมชน เพื่อให้มีความรู้ เจตคติและทักษะที่จำเป็นสำหรับการดำรงชีวิตในสังคมปัจจุบัน เพื่อให้บุคคลสามารถเผชิญกับสถานการณ์ ต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมความพร้อมกับการปรับตัวในอนาคต ในการพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม ต่อไป