ประวัติโรงเรียน

โรงเรียนดัดดรุณี ได้รับพระราชทานนามโรงเรียน “ดัดดรุณี” จากพระบาทสมเด็จพระมงกุฏเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 6 สร้างเมื่อ พ.ศ. 2458 ด้วยเงินงบประมาณแผ่นดิน ทำพิธีเปิดโรงเรียนเมื่อวันที่ 22 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2458

ในครั้งประเทศไทยแบ่งการปกครองส่วนภูมิภาคออกเป็นมณฑล เรียกว่า โรงเรียนสตรีประจำมณฑลปาจิณ “ดัดดรุณี” จัดเป็นโรงเรียนตัวอย่างประจำมณฑลปราจีนบุรีด้วยประสงค์จะจัดการศึกษา การอบรมสั่งสอนให้เป็นตัวอย่างแก่จังหวัดใกล้เคียงที่อยู่ในเขตมณฑลเดียวกัน ครั้งแรกเปิดรับนักเรียนทั้งหญิง ชาย ตั้งแต่ชั้นมูลจนถึงชั้นมัธยมศึกษา ในส่วนของนักเรียนชายเมื่อเรียนจบชั้นประโยคประถมศึกษาแล้ว ถ้าประสงค์จะเรียนต่อชั้นมัธยมศึกษาก็ส่งต่อให้ไปเรียนในโรงเรียนชาย คือ โรงเรียนเบญจมราชูทิศ (ปัจจุบัน คือ โรงเรียนเบญจมราชรังสฤษฎิ์)

เมื่อ พ.ศ. 2468 กระทรวงศึกษาธิการ เห็นว่าโรงเรียนประชาบาลที่จัดตั้งตามชนบทต่าง ๆ ขาดครูที่จะออกไปทำการอบรมสั่งสอนนักเรียน และโรงเรียนบางแห่งก็เป็นที่กันดาร เพื่อให้ได้ครูออกไปทำการสอนตามโรงเรียนประชาบาลต่าง ๆ กระทรวงศึกษาธิการจึงได้จัดตั้งโรงเรียนฝึกหัดครูขึ้นอีกแผนกหนึ่งในโรงเรียนสตรีประจำมณฑลปาจิณ “ดัดดรุณี” รับนักเรียนที่สำเร็จชั้นประถม 3 และประถม 4 เข้าเป็นนักเรียนฝึกหัดครูหลักสูตร 3 ปี เมื่อเรียนจบหลักสูตรจะส่งออกไปเป็นครูตามภูมิลำเนาเดิม เรียกว่าครูประกาศนียบัตรจังหวัด หรือเรียกว่า ครูว. จัดการศึกษาจนถึง พ.ศ. 2485 โรงเรียนฝึกหัดครูจึงแยกออกไปเป็นโรงเรียนฝึกหัดครูฉะเชิงเทรา (ปัจจุบัน คือ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์)

พ.ศ. 2483 รัฐบาลเปิดโรงเรียนประชาบาลแพร่หลายออกไปในชนบท และเอกชนตั้งโรงเรียนราษฎร์ขึ้น โรงเรียนสตรีประจำจังหวัดฉะเชิงเทรา “ดัดดรุณี” มีจำนวนนักเรียนเพิ่มมากขึ้น สถานที่ คับแคบจึงยุบชั้นประถมศึกษา เริ่มรับเฉพาะนักเรียนหญิงเข้าเรียนชั้นมัธยม 1 เป็นต้นไปจนถึงชั้นมัธยม 6

พ.ศ. 2496 เข้าร่วมกับองค์การปรับปรุงส่งเสริมการศึกษาจังหวัดฉะเชิงเทรา โดยในปี พ.ศ. 2494 องค์การสหประชาชาติร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการ ประสงค์จะปรับปรุงส่งเสริมการศึกษาของประชาชนให้มีมาตรฐานสูงขึ้น จึงเลือกให้จังหวัดฉะเชิงเทราเป็นศูนย์กลางการปรับปรุงการศึกษาเพื่อเป็นตัวอย่างแก่จังหวัดอื่น ๆ เรียกว่า องค์การปรับปรุงส่งเสริมการศึกษาจังหวัดฉะเชิงเทรา ได้รับการช่วยเหลือในด้านการเงิน การแนะแนว การปรับปรุงวิธีการสอนในวิชาการต่าง ๆ อุปกรณ์การสอน และการอนามัยจากองค์การนี้เป็นอันมากทำให้การจัดการศึกษาเจริญก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็ว

พ.ศ. 2502 องค์การปรับปรุงส่งเสริมการศึกษาได้สิ้นสุดลง เริ่มมีโครงการพัฒนาการศึกษา (ค.พ.ศ.) เข้ามาแทนที่โดยมีวัตถุประสงค์เดียวกับโครงการปรับปรุงส่งเสริมการศึกษา ดำเนินการจัด การศึกษาชั้นมัธยม 1 ถึงมัธยม 6 และสิ้นสุดโครงการพัฒนาการศึกษาในปี พ.ศ. 2505

พ.ศ. 2502 องค์การปรับปรุงส่งเสริมการศึกษาได้สิ้นสุดลง เริ่มมีโครงการพัฒนาการศึกษา (ค.พ.ศ.) เข้ามาแทนที่โดยมีวัตถุประสงค์เดียวกับโครงการปรับปรุงส่งเสริมการศึกษา ดำเนินการจัด การศึกษาชั้นมัธยม 1 ถึงมัธยม 6 และสิ้นสุดโครงการพัฒนาการศึกษาในปี พ.ศ. 2505

พ.ศ. 2503 กระทรวงศึกษาธิการได้มีการเปลี่ยนแปลงระบบการศึกษาจากแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2494 ปฏิรูประบบโรงเรียนขยายการศึกษาออกไปในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 โรงเรียนสตรีฉะเชิงเทรา “ดัดดรุณี” จึงยุบชั้นมัธยม 1 ถึงมัธยม 3 (ม.1 – ม.3) เปิดสอนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.ศ. 1 – ม.ศ.5)

พ.ศ. 2506 กระทรวงศึกษาธิการได้อนุญาตให้เปิดสอน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.ศ.4) แผนกศิลปะ รับนักเรียนทั้งนักเรียนหญิงและนักเรียนชายเข้าเรียน โรงเรียนสตรีฉะเชิงเทรา “ดัดดรุณี” จึงมีสภาพเป็นโรงเรียนสหศึกษา โดยให้ชื่อว่า “โรงเรียนดัดดรุณี” จนถึงปัจจุบัน

พ.ศ. 2520 – 2532 จัดการศึกษาตามแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2520 เปลี่ยนระบบการศึกษาเป็นระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 3 ปี มัธยมศึกษาตอนปลาย 3 ปี ใช้หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พ.ศ. 2521 หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524 รับนักเรียนที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (ม.ศ. 3) และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ( ม.3) เข้าเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 พร้อมกันใน พ.ศ. 2524

พ.ศ. 2533 ใช้หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พ.ศ. 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) และหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2524 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2533) กระทรวงศึกษาธิการ

พ.ศ. 2544 กระทรวงศึกษาธิการ ประกาศใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 โรงเรียนดัดดรุณี เข้าร่วมโครงการปฏิรูปการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ จัดการเรียนรู้ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ดำเนินการร่างหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนดัดดรุณี

พ.ศ. 2545 โรงเรียนดัดดรุณี ประกาศใช้หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนดัดดรุณี ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 จัดการเรียนรู้ในช่วงชั้นที่ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ช่วงชั้นที่ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

พ.ศ. 2547 ใช้หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนดัดดรุณี ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2547) จัดการเรียนรู้ในช่วงชั้นที่ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3 ช่วงชั้นที่ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 - 6

พ.ศ. 2550 โรงเรียนได้จัดห้องเรียนพิเศษ IEP (Intensive English Program) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในกลุ่มการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ ระดับชั้นละ 1 ห้องเรียน