Les parcours pouvant être accompagnés par la Mijec85
Le Programme Personnalisé de Réussite Educative - PPRE - Collège
Le PPRE est un plan d'actions individualisées mis en place quand l'équipe éducative détecte chez le jeune des difficultés risquant de le gêner dans sa scolarité.
Le PPRE peut être mis en place à tout moment de l'année scolaire, en fonction des besoins du jeune.
Peut inclure des périodes d'observation à partir de la classe de 4ème
Le Parcours Individualisé (PI) - Collège ou lycée
Elève désintéressé par la scolarité , devant reprendre confiance, en risque de décrochage
Sur un temps plutôt court (2 à 6 semaines)
Nécessite un établissement scolaire de rattachement
Rédaction d'une convention et désignation d'un référent
Peut inclure des périodes d'observation à partir de la classe de 4ème
Le Parcours Aménagé de la Formation Initiale (PAFI)
Elève encore scolarisé qui a besoin de faire une parenthèse
Sans ce parcours, l' élève quitterait l’école ...Pouvant durer de quelques semaines jusqu’à 1 an
Non accessible à un jeune de moins de 15 ans
Nécessite un établissement scolaire de rattachement
Rédaction d'une convention et désignation d'un référent
Peut inclure des périodes d'observation, des stages d'initiation et d'application.
Permet d'intégrer un dispositif de "Pré-apprentissage" (+de 16ans) avec une convention "Inter établissement"
Le Parcours Aménagé de la Formation Initiale - Tous Droits Ouverts (PAFI - TDO)
Elève encore scolarisé qui a besoin de faire une parenthèse
Sans ce parcours, l' élève quitterait l’école ...Jeune décrocheur qui souhaiterait rejoindre une formation sous statut scolaire
Pouvant durer 4 mois au maximum
Accessible à partir 16 ans
Nécessite un établissement scolaire de rattachement
Rédaction d'une convention et désignation d'un référent
Peut inclure des périodes d'observation, des stages d'initiation et d'application.
Permet d'intégrer un dispositif de "Pré-apprentissage" (+de 16ans) avec une convention "Inter établissement"
Le Parcours Aménagé pour les Ajournés (P2A)
Jeune scolarisé, en échec une première fois aux épreuves du BAC ou du CAP
Pouvant aller jusqu’à 1 an
Non accessible à un jeune de moins de 15 ans
Nécessite un établissement scolaire de rattachement
Rédaction d'une convention et désignation d'un référent
Peut inclure des périodes d'observation, des stages d'initiation et d'application.
Le Parcours Ambition Emploi (PAE)
Elève de terminale professionnelle, brevet des mériers d'art, diplôme de technicien des métiers du spectacle ou de CAP ajourné ou non engagé dans un emploi ou un parcours de formation
Pouvant durer 4 mois de septembre au 31 décembre
Rédaction d'une convention et désignation d'un référent
Convention inter-établissements - Prépa-apprentissage
20201118 - Convention_inter-Ets Prépa-Apprentissage.doc
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Carte descriptive d'un parcours accompagné par la Mijec85
Carte descriptive d'un parcours pouvant être mis en place et accompagné par la Mijec85. Cette carte à vocation évoluer dans le temps, notamment en fonction du suivi mis en place.
La demande d'accompagnement par la Mijec85 peut se faire via le formulaire de la page "Contact"
Source site web ac-nantes.fr - Espace ETNA