於每日校園清掃時間播放閩南語歌曲，歌曲內容具生活性，學生耳濡目染下，常能運用於實際情境。導師便常運用於班級學生慶生活動。

於校園建置閩南語學習窗，張貼閩南語學習內容，如節氣、俗諺、節慶、臺灣地名等。