โรงเรียนดรุณพัฒน์

โรงเรียนดรุณพัฒน์ จัดการเรียนการสอน โดยคำนึงถึงผู้เรียนเป็นสำคัญ

พัฒนาผู้เรียนทั้งด้านความรู้ควบคู่ไปกับทักษะชีวิตที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติ

สามารถใช้ภาษาอังกฤษอย่างเป็นธรรมชาติ รู้จักตนเอง มีความเป็นผู้นำ โดยทางโรงเรียน

ได้นำกระบวนการ The Leader in Me ตามแนวคิด 7 Habits of Highly Effective People ของ Dr.Stephen Covey

มาใช้เพื่อดึงศักยภาพความเป็นผู้นำด้านต่างๆของนักเรียน ทำให้นักเรียน กล้าพูด กล้าคิด กล้าแสดงออกอย่างมีสัมมาคารวะ โรงเรียนได้ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม ความเป็นไทย และค่านิยมที่พึงประสงค์

นักเรียนสามารถดำรงชีวิตในสังคมและวัฒนธรรมที่แตกต่างอย่างมีความสุข

นอกจากนี้ทางโรงเรียนได้มีการจัดสภาพแวดล้อมที่ร่มรื่น ปลอดภัยที่เอื้อต่อการเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกห้องเรียน

มีห้องเสริมการเรียนรู้ต่างๆ เช่น ห้องสังคม ห้องภาษาจีน ห้องวิทยาศาสตร์ ห้องสตูดิโอ ห้อง Lounge ห้องคอมพิวเตอร์ เป็นต้น

เตรียมประถม (Pre G.1)

ห้องเรียนมีนักเรียนไม่เกิน 25 คน มีคุณครูไทยที่ปรึกษา 2 ท่านและครูผู้ช่วย ร่วมกันดูแลนักเรียนอย่างใกล้ชิด

เตรียมความพร้อมก่อนขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อให้การปรับตัวก่อนก้าวเข้าสู่ชั้นประถมศึกษาไปอย่างไม่เร่งรัด

ตามธรรมชาติของเด็ก โดยฝึกทักษะการจัดการ ดูแล และช่วยเหลือตนเอง สร้างเสริมพฤติกรรมที่ดีตามวัย

เตรียมพร้อมทางด้านวิชาการพื้นฐาน ทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ

เสริมการเรียนรู้ผ่านการลงมือทำ (Hands on Learning) ควบคู่ไปกับการเรียนการสอน

ชั้นประถมศึกษา (G.1 - G.6)

จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ (English Program)

สอนโดยครูต่างชาติในวิชาหลัก ได้แก่ English Math Science Computer Health Geography สาระการเรียนรู้อื่นๆ สอนโดยครูไทย รวมทั้งมีการสอนภาษาจีนพื้นฐานทุกระดับชั้น การเรียนเป็นภาษาอังกฤษและภาษาไทยในสัดส่วน 60:40 โดยประมาณ ในระดับประถมศึกษาตอนปลาย ได้ร่วมทดสอบ Cambridge Examination เพื่อวัดผลด้านภาษาอังกฤษ นอกจากการเรียนตามหลักสูตรภาคบังคับแล้ว ยังมีกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งในและนอกสถานที่ มีวิชาเสริมทักษะ พัฒนาตัวเองด้านต่างๆ เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การเรียน และค้นหาตัวตนชั้นมัธยมศึกษาต่อไป

ในแต่ละห้องเรียน มีคุณครูที่ปรึกษาทั้งครูไทยและครูต่างชาติ ประสานงานร่วมกันดูแลนักเรียนทั้งด้านวิชาการและพฤติกรรมอย่าง ใกล้ชิดและอบอุ่น นักเรียนห้องละไม่เกิน 25 คน และแต่ละระดับชั้นไม่เกิน 4 ห้องเรียน