Servicios de fisioterapia

Los objetivos principales de la fisioterapia escolar son mejorar la fuerza, el equilibrio, la coordinación y / o la movilidad para ayudar a los estudiantes a lograr beneficios educativos dentro de su entorno educativo. Dichas habilidades pueden incluir: ayudar a los niños al apoyar los hitos del desarrollo, refinar las habilidades para caminar / correr, participar en juegos grupales y lanzar / atrapar. Los fisioterapeutas colaboran con otros proveedores de servicios como terapeutas ocupacionales, maestros de APE, logopedas, maestros, administradores de casos y padres / tutores.

Actividades básicas de fortalecimiento para niños

* ¡Siempre asegúrese de que cuando su hijo complete CUALQUIERA de estos ejercicios esté respirando! Contener la respiración le permite a su hijo compensar y no usar los músculos centrales cruciales a los que se dirigen estos ejercicios.

Fuente: theinspiredtreehouse.com

Puente

Haga que el niño se acueste boca arriba con las rodillas dobladas y los pies apoyados en el suelo. Haga que empuje con fuerza los talones para levantar el trasero del piso. Asegúrese de que mantenga la cabeza y los hombros en el suelo.

Cómo cambiarlo:

  • Intente hacer que el niño suba y baje con control (arriba para un conteo de 3, abajo para un conteo de 3).

  • Ponga un animal de peluche entre las rodillas del niño y haga que se apriete mientras se puentea.

  • Haga que el niño coloque los pies sobre una almohada o una pelota pequeña y trate de mantener la estabilidad mientras hace un puente. - Mira algunos autos debajo - ¿Cuántos autos puedes conseguir debajo del puente antes de que se caiga? -Encuentra algunos pequeños animales de peluche y pásalos por debajo del puente - ¡No aplastes al conejito!

Superhéroe

¡Haga que el niño vuele como un superhéroe y fortalezca su espalda! Haga que se acueste sobre su estómago en el suelo e intente levantar los brazos del suelo para que la parte superior de su pecho también se levante.

Cómo cambiarlo:

  • ¿Puede levantar las piernas? ¿Qué tal brazos y piernas al mismo tiempo?

  • ¿Puede sostener una pelota entre las manos o los pies mientras levanta?

  • Coloque un animal de peluche en la espalda del niño y vea si puede completar este ejercicio con suficiente control para evitar que el animal se caiga.

  • Hazlo divertido haciendo que el niño te alcance para que le des piezas de un rompecabezas o para que coloques pegatinas en la pared. -Hazlo aún más divertido probándolo en un columpio o una pelota grande.

Tablón

Haga que el niño se acueste boca abajo en el piso con las manos planas en el piso a la altura de los hombros y los dedos de los pies en el piso. A la cuenta de 3, pídale que levante las manos para enderezar los brazos y levantar todo el cuerpo hasta los dedos del pie del piso.

Cómo cambiarlo:

-Haga que el niño mantenga la posición de la tabla sobre sus antebrazos con los codos a 90 grados en lugar de las manos.

-Si tiene todo su cuerpo fuera del piso es demasiado, intente dejar caer las rodillas al piso para apoyarse.

-Mientras está en una posición de tabla, haga que levante un brazo hacia adelante y lo sostenga. ¿Qué tal un brazo y una pierna opuestos? - ¿Puede mantener una posición de tabla el tiempo suficiente para que otro niño se arrastre por debajo o para que rueden 3 bolas?

Caminata de carretilla

Haga que el niño se acueste boca abajo en el piso. Mientras sostiene las rodillas (más fácil) o los tobillos (un poco más difícil), pídale que camine con sus manos hacia adelante 10 pasos y hacia atrás 10 pasos. ¿Puede caminar hacia una pelota y ponerla en una canasta con una mano? ¿Cuánto tiempo puede mantener esta posición sin apartar las piernas?

Cómo cambiarlo:

  • Coloque un objeto en la espalda del niño y vea si puede atravesar la habitación sin que se caiga.

  • Ver si ella puede golpear un globo, manteniéndolo en el aire frente a ella mientras camina.

  • Ver si puede completar un rompecabezas desde esta posición, carretilla caminando por la habitación para recuperar las piezas.

¡Enseñando a los niños a saltar!

Aprender a saltar del suelo es parte del desarrollo infantil típico y generalmente ocurre alrededor de los 3 años (para algunos niños antes de los 3 años y para otros un poco más tarde). Todos los niños aprenden a saltar a su propio ritmo. Algunos lo consiguen en su primer intento. Otros parecen quedar atrapados en el patrón de saltar con un pie al frente, casi como si estuvieran galopando.

Fuente: theinspiredtreehouse.com

¡Saltos de rana!

¡Déle a su hijo una señal para ponerse en cuclillas muy bajo, como una rana, espere un segundo y luego SALTE! ¡A veces, esta pista para ponerse en cuclillas les da suficiente impulso a través de sus piernas para levantarlos del suelo!

Saltando sobre

Coloque algo en el suelo y aliéntelos a saltar sobre él. Una línea grabada, un pequeño juguete favorito, ¡cualquier cosa!

Saltando hacia adelante

Haz un blanco. Pegue con cinta adhesiva un trozo de papel o pegue una pegatina en el suelo a unas pocas pulgadas delante de su hijo. A la cuenta de 3, diga SALTAR! Vea si pueden aterrizar en él.

Proporcionar un modelo

Modelo saltando para ellos. ¡Párate junto a tu hijo, anímalo a mirarte, agacharte y saltar!

Probar burbujas

¡Salta a explotar burbujas! Sopla burbujas en el suelo para tu hijo y mira si puede saltar y explotar.

actividades de patineta para niños

* Recuerda ... la seguridad primero !! ¡NUNCA permita que un niño se pare en un scooter y permanezca siempre al alcance de los brazos para evitar lesiones!

Rastreo de Telaraña

Alinee dos filas de 3-4 sillas con 4-6 pies entre las filas. Envuelva hilo alrededor de las patas de las sillas, zigzagueando de un lado a otro entre las sillas para crear una "telaraña". Dígale al niño que se siente en el scooter, fingiendo ser una araña. Haga que se dirija a través de la "red", avanzando con los pies y levantando cada hilo sobre su cabeza mientras se desliza.

Superhéroe

Primero, asegúrese de tener un espacio amplio y despejado para jugar. Coloque al niño en decúbito prono (boca abajo) sobre el scooter. ¡Dile que volará como Superman por la habitación o por un largo pasillo! ¡Agárrate de sus pies y dale un gran empujón! ¡Tendrá que trabajar duro para mantener la cabeza, los brazos y las piernas levantados mientras avanza!

Bolos Con El Cuerpo

Instale una pirámide de bloques de cartón o cajas de zapatos vacías. Coloque al niño en el scooter boca abajo y dígale que mantenga los brazos fuertes frente a él. ¡Sujete los pies del niño y empújelo hacia adelante para derribar la pirámide!

Largarse y Agarrar

Coloque a 2 niños en decúbito prono (boca abajo) en sus propios scooters. Esparce un puñado de objetos pequeños (por ejemplo, damas o fichas de póker) en el piso, apenas al alcance de los niños cuando los empujas hacia adelante en los scooters. Siéntese en el piso detrás de los niños, sosteniéndose de una de las piernas o pies de cada uno de ellos. Arrastra a los niños hacia adelante, dándoles solo un segundo rápido para tratar de agarrar uno de los objetos antes de tirar de ellos hacia atrás. ¡Quien pueda agarrar más objetos gana!

Empujarse

Haga que el niño se aleje de la pared para ver hasta dónde puede impulsarse. ¡Permítale probarlo boca abajo, empujando la pared con los pies para avanzar o empujando con las manos para retroceder! ¡Inténtalo también sentado, empujando nuevamente la pared con las manos o los pies!

Otras actividades utilizando una tabla de scooter

La oruga

Entregue un scooter a cada niño del grupo. Pídales que descubran cómo sostenerse entre sí, formando una línea larga. ¡Mira si pueden avanzar con sus manos como una oruga!

Conductor loco

Marque un camino en el piso con cinta de pintores o cinta de enmascarar. Puede hacer una sola línea de cinta o dos líneas para formar un "carril" para que su hijo se quede. Sea creativo con el patrón: ¡curvas, zigzags, giros y vueltas! Vea si el niño puede "conducir" a lo largo del camino en varias posiciones (boca abajo, sentado sobre sus rodillas, sentado sobre su trasero).

¡Tornado!

¡Déle a su hijo un pequeño giro en el scooter en diferentes posiciones (ver arriba) o vea si puede girar solo!

Tirón de la cuerda

Coloque dos sillas a cada lado de un espacio grande y ate una cuerda entre las dos sillas alrededor de la parte inferior de las patas para que la cuerda quede casi en el piso. ¡Coloque al niño boca abajo en el scooter y vea si puede pasar de una silla a la otra! Hazlo más interesante colocando las piezas de un rompecabezas en una silla y el tablero de rompecabezas en la otra silla: ¿qué tan rápido puede completar el rompecabezas de esta manera?

trabajo pesado

Las actividades propioceptivas a menudo se denominan "trabajo pesado". El trabajo pesado se logra trabajando contra el peso o la resistencia a través de actividades como palear nieve, jugar al tira y afloja, andar en bicicleta, nadar, empujar un cochecito pesado o tirar de un carro cargado.

Pero las actividades de trabajo pesado no siempre tienen que involucrar mucho espacio. Ya sea que sea un maestro con espacio limitado en el aula, un terapeuta que trabaja en la esquina de un pasillo lleno de gente, o que esté atrapado en la sala de espera en el consultorio de un médico y quiera calmar a su niño ansioso, pruebe estas pesadas actividades de trabajo para ¡Proporcione ese calmante aporte propioceptivo!

Haga clic para obtener una lista de actividades de trabajo pesado e ideas para espacios pequeños


1. masajes

2. Abrazos de oso

3. Juega con un calcetín

4. Posturas de yoga

5. Tirando de bandas de resistencia con las manos

6. Jugar juegos de pases con animales de peluche

7. Botellas sensoriales ponderadas

8. Paseos de animales

9. Empujes de pared

10. Sillas de silla

11. Lanzar y atrapar bolsas de frijoles pesados

12. Boxeo con guantes de boxeo contra una estera o almohadón

13. Haz rodar una pelota de terapia hacia arriba y hacia abajo por la pared.

14. Exprimir masilla o plastilina

15. Jugando tira y afloja con Pop Toobs

16. Papel rasgado (especialmente cartulina más pesada)

17. Arrugando papel y tirando a la basura

18. Empujar y tirar de Squigz

19. Actividades de cocina (p. Ej., Amasar, remover masa espesa)

20. Subirse a una silla o banco y saltar (¡con estrecha supervisión!) 21. Apretar globos sensoriales (rellenos de frijoles secos, arroz seco o plastilina)

22. Excavar en un contenedor táctil de arena húmeda o arena cinética

23. Escribir y luego borrar o borrar una pizarra de borrado en seco

24. Empujar los pies contra la banda de resistencia atada a las patas de un escritorio

25. Wall se sienta

Actividades divertidas para niñ@s





Entrenamiento familiar

Videos de baile de KidzBop

BabyShark Ab Challenge

Jugando con tiza

10_Ways_to_Play_With_Sidewalk_Chalk (SPANISH).pdf