Adaptive Physical Education
Adaptive Physical Education (APE) is physical education which is adapted or modified to address the individual needs of children and youth who have gross motor developmetal delays. Many students with disabilities can safely and successfully participate in general physical education, with or without accommodations and supports. Though, some children benefit from specially designed or Adapted Physical Education. The physical education activities should mirror the general physical education curriculum in the best way possible.
The emphasis of Adapted Physycal education is to create developmentally appropriate supports and facilitate participation of students with disabilities with typically developing peers in age appropriate activities. Services may be direct instruction (group or individual), collaboration, or consultation. APE instructional techniques are used to improve the student's movement performance in gross motos, object control (i.e., ball handling), perceptual motor, functional, and sport/game skills; physical fitness (strength, endurance, cardiovascular and flexibility); and motor fitness (speed, power, agility, balance, and coordination).
Source: Adapted Physical Education National Standards, Physical Education Central, and Society of Health and Physical Educators.SPANISH / ESPAÑOL
La Educación Física Adaptativa (APE, por sus siglas en inglés) es una educación física que se adapta o modifica para abordar las necesidades individuales de niños y jóvenes que tienen retrasos en el desarrollo del motor. Muchos estudiantes con discapacidades pueden participar de manera segura y exitosa en educación física general, con o sin adaptaciones y apoyos. Sin embargo, algunos niños se benefician de la educación física especialmente diseñada o adaptada. Las actividades de educación física deben reflejar el plan de estudios de educación física general de la mejor manera posible.
El énfasis de la educación física adaptada es crear apoyos apropiados para el desarrollo y facilitar la participación de estudiantes con discapacidades con compañeros típicamente en desarrollo en actividades apropiadas para su edad. Los servicios pueden ser instrucción directa (grupal o individual), colaboración o consulta. Las técnicas de instrucción APE se utilizan para mejorar el rendimiento del movimiento del estudiante en motos gruesas, control de objetos (es decir, manejo de la pelota), motricidad perceptiva, funcional y habilidades deportivas / de juego; aptitud física (fuerza, resistencia, cardiovascular y flexibilidad); y aptitud motriz (velocidad, potencia, agilidad, equilibrio y coordinación).
Fuente: Adapted Physical Education National Standards, Physical Education Central, and Society of Health and Physical Educators.