CONTENIDO DE CIENCIAS

En tercer grado, los estudiantes aprenden que el estudio de las ciencias usa instrumentos apropiados y prácticas seguras al planificar e implementar investigaciones, al formular y contestar preguntas, al reunir información a través de la observación y medición, y a través del uso de modelos para apoyar las investigaciones científicas acerca de la naturaleza.

(A) Dentro del medio ambiente físico, los estudiantes reconocen que existen patrones, relaciones y ciclos en la materia. Los estudiantes investigarán las propiedades físicas de la materia y aprenderán que ocurren cambios. Exploran mezclas e investigan la energía luminosa, del sonido y térmica en la vida diaria. Los estudiantes manipulan objetos al empujarlos y jalarlos para demostrar cambios en el movimiento y la posición.

(B) Dentro del medio ambiente natural, los estudiantes investigan cómo la superficie de la Tierra cambia y provee recursos que el hombre usa. Al explorar los objetos en el cielo, los estudiantes describen cómo las relaciones afectan los patrones y los ciclos en la Tierra. Los estudiantes construirán modelos para demostrar las relaciones del sistema entre el Sol, la Tierra y la Luna.

(C) Dentro del medio ambiente de los seres vivos, los estudiantes exploran los patrones, sistemas y ciclos del medio ambiente al investigar las características de los organismos, los ciclos de vida y las interacciones entre todos los componentes del medio ambiente natural. Los estudiantes examinan cómo el medio ambiente juega un papel clave en la sobrevivencia. Los estudiantes entienden que cuando se producen cambios en el medio ambiente los organismos pueden prosperar, enfermarse o perecer.