Definir características visuais da série:
Iniciar escolhendo um tema
Fazer um levantamento de dados (exemplos similares)
Definir o conceito visual / caraterísticas desejadas
Considerar:
Plano / Enquadramento / Composição
Figurino e acessórios
Maquiagem
Iluminação
Contraste
Cenário
Planejar/produzir os materiais necessários
Reservar laboratório LIS e câmeras e lentes com antecedência
Realizar pelo menos 2 seções de teste
Apresentar teste na aula para revisão e discussão
Reservar laboratório LIS e Câmeras/Lentes com antecedência
Realizar a seção de fotos final
Preparar a apresentação
Fotos em P/B
Todas as etapas devem ser postadas no Classroom
Todas as etapas devem ser apresentadas em aula usando Apresentação de Slides Google
Mais detalhes e esclarecimento de dúvidas nas aulas e no Classroom
Define visual characteristics of the series:
Start by choosing a theme
Carry out a data collection (similar examples)
Define the visual concept / desired characteristics
Consider:
Plan / Framing / Composition
Costume and accessories
Makeup
Lighting
Contrast
Scenario
Plan/produce the materials needed
Book LIS lab and cameras and lenses in advance
Carry out at least 2 test sections
Present tests in class for review and discussion
Book LIS lab and Cameras/Lens in advance
Carry out the final photo section
Prepare the presentation
B/W Photos
All steps must be posted in Classroom
All steps must be presented in class using Google Slides Presentation
More details and clarification of doubts in classes
Mesmas etapas do trabalho da G1
O objetivo não é reproduzir fielmente a cena do filme mas sim extrair qualidades visuais que devem ser exploradas de maneira criativa.
Mais detalhes e esclarecimento de dúvidas nas aulas e no Classroom.
Same steps as G1’s work
The objective is not to faithfully reproduce the film scene but rather to extract visual qualities that must be explored in a creative way.
More details and clarification of doubts in classes.