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學程簡介
學程簡介
數位人文結合科技與人文，運用數位工具研究語言、歷史、藝術等領域，開創創新研究與應用方式。例如，數位影像提升藝術品品質，網路讓人文資源隨時可用，甚至元宇宙也帶來全新數位創作體驗。
學程特色
學程特色
🔹 跨領域學習：學生須修滿 12 學分，並在「理論概念」、「數位科技」、「人文社會」三大課群中各選至少一門課，完成專題或參與數位人文展覽，即可獲得學程證書
🔹 創新學習方式：融入 設計思考、專案導向學習，培養資訊素養、數據素養、社會情緒素養
🔹 數位實作應用：課程結合 數位科技進行文本、數據、影像分析，學生需製作數位專題，並參與學程活動，如微影片製作、聯展等
🔹 資源支援：圖書館成立 DH Hub 提供數位人文技術支援，如 數位策展、視覺化分析、虛擬導覽與遊戲
🔹 競賽機會：學生可參加 校內「跨域美感設計競賽」及 ASUS ThinkNext 等校外競賽，展現數位人文成果
核心能力培養
核心能力培養
✅ 科技力：GIS、數據探勘、AR/VR、AI、數位影音製作
✅ 分析力：輿情、文字、數據、情緒分析
✅ 創意力：數位藝術、策展、社區生態發展
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