「願學校充滿歡樂、朝氣、夢想和智慧，讓每一個孩子的多元智能得以發揮。」校園電視台的優化，正好為實踐這願景提供了一個良好的平台。

建立校園電視台，能在學與教上發揮以下重要的功能：

(1) 將校園電視台學教學平台結合，例如：邀請外藉英語教師錄製英語短片、攝製獲獎學生在朗誦比賽或音樂比賽中的表現等，於網上播放，讓同學們互相分享和觀摩、以提高學生的學習興趣和效能。

(2) 在老師的帶領下，學生學習製作節目，透過策劃、選材、編輯、拍攝及剪片等組織過程，讓孩子的學習更多元化，並培養他們各種共通能力，發掘學生的各項潛能。

(3) 透過製作節目，讓學生學習與人合作和相處，建立良好的人際關係。

(4) 透過這電視台，也可讓學生衝破害羞的關口，訓練他們勇於表達自我，敢於面對群眾，發揮個人長處及建立自信。

(5) 培訓校園小主播及小記者，提升學生的自信、說話技巧和培養待人接物的良好感度。

(6) 鼓勵學生作大膽嘗試，多製作具創意及趣味性的好節目，並鼓勵他們多參加坊間舉辦的比賽，從而提升學校的知名度。

最後，期望家長們多支持、多鼓勵、多參與和多合作，協助學校發掘孩子的多元潛能，助其發揮所長，讓校園電視台成為我們願景的理想平台。