110學年度活動成果

111年環境教育網頁評鑑

壹、計畫訂定與執行

    (一)109-112年環境教育中長程計畫                    (二)環境教育實施計畫

    (三)提交110年度學校環境教育年度計畫             (四)成立校內永續校園與環境教育小組

    (五)環境教育法相關法令執行

           1.每年參加四小時以上環境教育       2.環境教育認證人員       3.成立以環境教育為主題之社團 

貳、環境教育資訊網運作情形

自我檢核表  110年109年108年107年106年105年104年103年102年101年100年

參、宣導與落實環境保護相關活動

       環境教育活動辦理情形

        1.全國防災日,時間1100920、0921,對象:全校教職員工生

          2.消防自衛編組研習,時間1100323,對象:全校教職員工

          3.四健會綠美化活動,時間1100513,對象:七年四班、八年一班學生

          4.淨灘活動,時間:1100630,對象:七八年級學生 

      資源與能源永續利用

肆、發展永續校園與環境教育課程

      規劃課程與執行教學活動

      課程設計

      社團活動    生物環境社-了解身體的狀態與環境的美好

                        多元閱讀社-在人與自然的和諧互動中體會文章含蓄真摯情感

      領域融入   海洋教育融入語文[國文]領域健體領域數學領域

      善用自然生踏、社區人文及地質景觀等資源辦理戶外教育 

[辦理校外教學]

          1.食農教育-千郁農場,時間:1101110,對象:八年一班

          2.食農教育-張美阿嬤農場與羅東林業文化園區,時間:1101115,對象:七年四班

          3.參訪活動-要塞司令部建築與八斗子潮境公園,時間:1101120,

             對象:日文社&日本文化學習社學生

          4.隔宿露營活動,時間:1110314-0315,對象:七八年級學生

          5.藝起來尋美-大稻埕參訪,時間:1110319,對象:有意願參加的學生

          6.福海宮祈福活動,時間:1110325,對象:九年級代表

          7.志工觀摩活動,時間:1110716,對象:家長交通志工&學校行政代表

伍、整合與分享資源

    參與或運用綠色學校網絡[ ][ ]

    社區參與

陸、設置及經營永續校園環境

    建構符合生物多樣性的校園

    利用永續校園工法活化校園空間

柒、特殊成果