Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Mysite-Chatchavan
HOME
ข้อมูลส่วนบุคคล
ข้อมูลผู้รับการประเมิน
PA 1-2568
ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง2568
1.ภาระงาน1-68
2.ผลการปฏิบัติงาน1-68
ส่วนที่ 2 การพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย1-68
1.เรื่องที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย68
2.วิธีดำเนินการ68
3.ผลลัพธ์ที่คาดหวัง68
การรักษาวินัยฯ 1-68
การมีส่วนร่วม1-68
PA 2-2568
ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง2-2568
1.ภาระงาน2-68
2.ผลการปฏิบัติงาน2-68
ส่วนที่ 2 การพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย1-68
การรักษาวินัยฯ 2-68
การมีส่วนร่วม 2-68
PA 1-2569
ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง1-69
1.ภาระงาน1-69
1.งานสอนตามตารางสอน1-69
2. งานส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้1-69
3.งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา1-69
4.งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น 1-69
2.ผลการปฏิบัติงาน1-69
1. ด้านการจัดการเรียนรู้1-69
2. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 1-69
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ1-69
ส่วนที่ 2 การพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย1-69
1.เรื่องที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย69
2.วิธีดำเนินการ69
3.ผลลัพธ์ที่คาดหวัง69
การรักษาวินัยฯ 1-69
การมีส่วนร่วม 1-69
PA 2-2569
ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงาน2-69
1.ภาระงาน2-69
1.งานสอนตามตารางสอน2-69
2. งานส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้2-69
3.งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา2-69
4.งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น 2-69
2.ผลการปฏิบัติงาน2-69
1. ด้านการจัดการเรียนรู้2-69
1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร2-69
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้2-69
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 2-69
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อฯ 2-69
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ 2-69
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ 2-69
1.7 จัดบรรยากาศ 2-69
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดี 2-69
2. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 2-69
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศ 2-69
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแล 2-69
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ 2-69
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง2-69
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ2-69
3.2 plc 2-69
3.3 นำความรู้ 2-69
3.1 พัฒนาตนเอง 2-69
ส่วนที่ 2 การพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย2-69
การรักษาวินัยฯ 2-69
การมีส่วนร่วม 2-69
รายวิชาที่สอน
มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ
การควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้า
เครื่องกลไฟฟ้าและการควบคุม
PLC
PLC ปีการศึกษา 2566
ติดต่อเรา
Mysite-Chatchavan
HOME
ข้อมูลส่วนบุคคล
ข้อมูลผู้รับการประเมิน
PA 1-2568
ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง2568
1.ภาระงาน1-68
2.ผลการปฏิบัติงาน1-68
ส่วนที่ 2 การพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย1-68
1.เรื่องที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย68
2.วิธีดำเนินการ68
3.ผลลัพธ์ที่คาดหวัง68
การรักษาวินัยฯ 1-68
การมีส่วนร่วม1-68
PA 2-2568
ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง2-2568
1.ภาระงาน2-68
2.ผลการปฏิบัติงาน2-68
ส่วนที่ 2 การพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย1-68
การรักษาวินัยฯ 2-68
การมีส่วนร่วม 2-68
PA 1-2569
ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง1-69
1.ภาระงาน1-69
1.งานสอนตามตารางสอน1-69
2. งานส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้1-69
3.งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา1-69
4.งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น 1-69
2.ผลการปฏิบัติงาน1-69
1. ด้านการจัดการเรียนรู้1-69
2. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 1-69
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ1-69
ส่วนที่ 2 การพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย1-69
1.เรื่องที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย69
2.วิธีดำเนินการ69
3.ผลลัพธ์ที่คาดหวัง69
การรักษาวินัยฯ 1-69
การมีส่วนร่วม 1-69
PA 2-2569
ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงาน2-69
1.ภาระงาน2-69
1.งานสอนตามตารางสอน2-69
2. งานส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้2-69
3.งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา2-69
4.งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น 2-69
2.ผลการปฏิบัติงาน2-69
1. ด้านการจัดการเรียนรู้2-69
1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร2-69
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้2-69
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 2-69
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อฯ 2-69
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ 2-69
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ 2-69
1.7 จัดบรรยากาศ 2-69
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดี 2-69
2. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 2-69
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศ 2-69
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแล 2-69
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ 2-69
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง2-69
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ2-69
3.2 plc 2-69
3.3 นำความรู้ 2-69
3.1 พัฒนาตนเอง 2-69
ส่วนที่ 2 การพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย2-69
การรักษาวินัยฯ 2-69
การมีส่วนร่วม 2-69
รายวิชาที่สอน
มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ
การควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้า
เครื่องกลไฟฟ้าและการควบคุม
PLC
PLC ปีการศึกษา 2566
ติดต่อเรา
More
HOME
ข้อมูลส่วนบุคคล
ข้อมูลผู้รับการประเมิน
PA 1-2568
ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง2568
1.ภาระงาน1-68
2.ผลการปฏิบัติงาน1-68
ส่วนที่ 2 การพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย1-68
1.เรื่องที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย68
2.วิธีดำเนินการ68
3.ผลลัพธ์ที่คาดหวัง68
การรักษาวินัยฯ 1-68
การมีส่วนร่วม1-68
PA 2-2568
ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง2-2568
1.ภาระงาน2-68
2.ผลการปฏิบัติงาน2-68
ส่วนที่ 2 การพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย1-68
การรักษาวินัยฯ 2-68
การมีส่วนร่วม 2-68
PA 1-2569
ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่ง1-69
1.ภาระงาน1-69
1.งานสอนตามตารางสอน1-69
2. งานส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้1-69
3.งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา1-69
4.งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น 1-69
2.ผลการปฏิบัติงาน1-69
1. ด้านการจัดการเรียนรู้1-69
2. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 1-69
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ1-69
ส่วนที่ 2 การพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย1-69
1.เรื่องที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย69
2.วิธีดำเนินการ69
3.ผลลัพธ์ที่คาดหวัง69
การรักษาวินัยฯ 1-69
การมีส่วนร่วม 1-69
PA 2-2569
ส่วนที่ 1 การปฏิบัติงาน2-69
1.ภาระงาน2-69
1.งานสอนตามตารางสอน2-69
2. งานส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้2-69
3.งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา2-69
4.งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น 2-69
2.ผลการปฏิบัติงาน2-69
1. ด้านการจัดการเรียนรู้2-69
1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร2-69
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้2-69
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 2-69
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อฯ 2-69
1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ 2-69
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ 2-69
1.7 จัดบรรยากาศ 2-69
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดี 2-69
2. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 2-69
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศ 2-69
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแล 2-69
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ 2-69
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง2-69
3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ2-69
3.2 plc 2-69
3.3 นำความรู้ 2-69
3.1 พัฒนาตนเอง 2-69
ส่วนที่ 2 การพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทาย2-69
การรักษาวินัยฯ 2-69
การมีส่วนร่วม 2-69
รายวิชาที่สอน
มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ
การควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้า
เครื่องกลไฟฟ้าและการควบคุม
PLC
PLC ปีการศึกษา 2566
ติดต่อเรา
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse