⧫ 1.1   การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

    1.1.1 วิเคราะห์หลักสูตรมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดการจัดการเรียนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพแบบฐานสมรรถนะ (Competency Base) รายวิชาระบบควบคุมในงานอุตสาหกรรม ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)  ปีที่ 2 ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และหรือผลการเรียนรู้ โดยพัฒนาหลักสูตรอ้างอิงหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567

    1.1.2 จัดทำ (ริเริ่ม พัฒนา) การจัดการเรียนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพแบบฐานสมรรถนะ (Competency Base) รายวิชาระบบควบคุมในงานอุตสาหกรรม ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ปีที่ 2 ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตร บริบทของสถานประกอบการสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น

    1.1.3 วิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้และผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง นำไปจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้หรือนวัตกรรม หรือวิจัย ในการจัดการเรียนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพแบบฐานสมรรถนะ (Competency Base) รายวิชาระบบควบคุมในงานอุตสาหกรรม ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)  ปีที่ 2

         1.1.4 เผยแพร่การสร้างและพัฒนาหลักสูตรของการจัดการเรียนรู้มุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพแบบฐานสมรรถนะ (Competency Base)รายวิชาระบบควบคุมในงานอุตสาหกรรม ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)  ปีที่ 2 ในสถานศึกษาตัวเองหรือสถานศึกษาอื่น หรือศูนย์เครือข่าย หรือ        ผ่านทางเว๊ปไซด์ Facebook ของสถานศึกษา หรือในรูปแบบอื่น ๆ